مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

989
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

791
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی مشارکت علمی و بین المللی پژوهشگران ایرانی حوزه برنامه ریزی درسی در تولید علم جهانی

صفحات

 صفحه شروع 42 | صفحه پایان 46

کلیدواژه

پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی (ISI)Q2

چکیده

 علم به عنوان یک واقعیت اجتماعی و تاریخی مستلزم شناخت دانشمندان از یکدیگر و تبادل آثار و اندیشه های آنان است. به همین دلیل در طول تاریخ, شبکه های پیچیده ای از ارتباطات علمی و همکاری های پژوهشی شکل گرفته اند و آثار علمی ارزشمند و بی شماری را تولید کرده اند. در تحقیقات علم سنجی, معمولا تولیدات علمی گروهی از پژوهشگران مرتبط با یکدیگر مورد مطالعه قرار می گیرد. در این مقاله, مشارکت علمی 95 مقاله نمایه شده پژوهشگران ایرانی در پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی در بین سال های 1992 تا پایان فوریه 2015 بررسی شد. داده های مورد بررسی از پایگاه اطلاعاتی ISI استخراج و به صورت دستی, داده های مورد نظر استخراج و مورد بررسی قرار گرفتند. سپس با استفاده از نرم افزار آماری SPSS20 تجزیه وتحلیل های لازم صورت گرفت. نتایج حاکی از این امر بود که افزایش مشارکت بین المللی به افزایش میزان دفعات استناد می انجامد ولی جنسیت و تعداد نویسندگان در افزایش دفعات استناد تاثیری نداشت. با این نتیجه, پژوهشگران کشورمان در حوزه های مختلف, مشارکت بین المللی را باید در سرلوحه کاری خود قرار دهند چرا که مشارکت بین المللی می تواند علم روز و تجربیات بین المللی را وارد کشور نموده و علاوه بر اینکه زمینه رشد علمی را فراهم می آورند زمینه رشد شغلی و حرفه ای و بهبود فعالیت های کاری را نیز می تواند به همراه داشته باشد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    زارعی، محمدحسین، و نصراصفهانی، احمدرضا. (1396). بررسی مشارکت علمی و بین المللی پژوهشگران ایرانی حوزه برنامه ریزی درسی در تولید علم جهانی. پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی)، 14(26 (پیاپی 53))، 42-46. SID. https://sid.ir/paper/127528/fa

    Vancouver: کپی

    زارعی محمدحسین، نصراصفهانی احمدرضا. بررسی مشارکت علمی و بین المللی پژوهشگران ایرانی حوزه برنامه ریزی درسی در تولید علم جهانی. پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی)[Internet]. 1396؛14(26 (پیاپی 53)):42-46. Available from: https://sid.ir/paper/127528/fa

    IEEE: کپی

    محمدحسین زارعی، و احمدرضا نصراصفهانی، “بررسی مشارکت علمی و بین المللی پژوهشگران ایرانی حوزه برنامه ریزی درسی در تولید علم جهانی،” پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی)، vol. 14، no. 26 (پیاپی 53)، pp. 42–46، 1396، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/127528/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button