ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس دورۀ اول رشد مبتنی بر منظومۀ رشد قرآنی

Q: چگونه مقاله دانلود کنم؟

برای دانلود مقاله از SID، ابتدا وارد سایت شوید، عنوان مقاله را جستجو کرده و بر روی گزینه 'دانلود مقاله' کلیک کنید.

Q: چگونه مقاله ISI دانلود کنم؟

برای دانلود مقاله ISI در SID، کلمه کلیدی یا عنوان مقاله را در نوار جستجو وارد کرده و نتایج مرتبط را مشاهده کنید. سپس روی مقاله مورد نظر کلیک کرده و گزینه 'دانلود مقاله' را انتخاب کنید.

Q: چگونه میتوانم به پایگاه داده SID دسترسی داشته باشم؟

برای دسترسی به پایگاه داده SID، وارد سایت SID.ir شوید، یک حساب کاربری ایجاد کنید و سپس با ورود به حساب خود به منابع علمی دسترسی پیدا کنید.

Q: آیا دانلود مقاله از SID رایگان است؟

بعضی از مقالات در SID بهصورت رایگان در دسترس هستند، اما برخی دیگر نیاز به پرداخت هزینه دارند. اطلاعات بیشتر در صفحه مقاله مشخص شده است.

شیروان کوثر; بهرامی احسان هادی; فیاض فاطمه; اخوت احمدرضا

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

نشریه: پژوهش در دین و سلامت
:1402 | دوره:9 | شماره:3
صفحات :58-74

دانلود متن کامل

نسخه انگلیسی

بازدید:

دانلود:

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

ساخت و بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس دورۀ اول رشد مبتنی بر منظومۀ رشد قرآنی

نویسندگان

شیروان کوثر | بهرامی احسان هادی | فیاض فاطمه | اخوت احمدرضا | صدور گواهی نویسنده

کلیدواژه

ارزیابی روایی و پایایی کودک منظومۀ رشد قرآنیQ4

چکیده

سابقه و هدف: دورۀ کودکی مهم ترین و حساس ترین دورۀ رشد انسان و ارزیابی آن از مهم ترین وظایف والدین و متخصصان این حیطه است. با وجود مقیاس های متعدد, تدوین مقیاس هایی با مبنای نظری اسلامی ضرورت دارد. ازاین رو, هدف پژوهش حاضر ساخت مقیاس دورۀ اول رشد مبتنی بر منظومۀ رشد قرآنی اخوت و بررسی روایی و پایایی آن بوده است. روش کار: روش پژوهش حاضر طرح آمیختۀ اکتشافی است. جامعۀ آماری پژوهش والدین کودکان پنج تا هفت سالۀ شهر تهران بود که در اجرای اصلی 820 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. در بخش کیفی, تدوین مقیاس و در بخش کمّی ارزیابی روایی و پایایی انجام شد. در این پژوهش همۀ مسائل اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده اند. یافته ها: شاخص روایی 78/0 و ضریب پایایی 94/0 نشان دهندۀ روایی و پایایی مطلوب مقیاس است. تحلیل عاملی اکتشافی نشان داده است که مقیاس دارای دو عامل محوری؛ و بار عاملی گویه ها بیشتر از 4/0 بود. در بررسی روایی سازه, مقیاس شامل دو عامل زیربنایی و هشت مؤلفه بود. تمام مسیرها از گویه ها به عامل ها در سطح 05/0 معنادار بودند و مقیاس روایی سازۀ مناسبی داشت. نتیجه گیری: یافته ها نشان می دهد که مقیاس محقق ساخته با عنوان مقیاس تحولی کلام طیّب ابزاری مناسب برای استفاده در جامعۀ ایران است.

استنادها

ثبت نشده است.

ارجاعات