مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

85
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

7
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تأثیر مداخله آموزشی بر ارتقای سبک زندگی سالم افراد مراجعه کننده به پایگاه های سلامت شهر یزد

صفحات

 صفحه شروع 274 | صفحه پایان 289

چکیده

 1هدف سبک زندگی یک عامل مهم و مورد توجه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت است. سازمان جهانی بهداشت اعلام کرده است که در حال حاضر 60 درصد مرگ و میر جهانی و 80 درصد مرگ و میر کشورهای در حال توسعه به دلیل سبک زندگی ناسالم است. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر مداخله آموزشی بر ارتقای سبک زندگی سالم افراد مراجعه کننده به پایگاه های سلامت شهر یزد انجام شد. روش ها این مطالعه از نوع نیمه تجربی است که در سال1396 بر روی 140 نفر از زنان و مردان 18 تا 40 سال مراجعه کننده به 4 پایگاه های سلامت شهر یزد که با روش نمونه گیری به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده بودند, انجام شد. نمونه ها در این پژوهش به صورت تصادفی به 2 گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزار گردآوری اطلاعات, پرسش نامه استاندارد بود که اصلاحاتی روی آن انجام شد و روایی و پایایی آن مجدد سنجیده شده است. جلسات آموزشی برای گروه آزمایش در طی 3 جلسه آموزشی انجام شد و مداخله ای بر روی گروه کنترل صورت نگرفت. بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله آموزشی مجدداً پرسش نامه توسط گروه آزمایش و کنترل تکمیل شد. داده ها در نرم افزار SPSS نسخه 16 و با استفاده از آزمون های تحلیلی و توصیفی تجزیه تحلیل شدند. یافته ها طبق یافته های مطالعه, بلافاصله بعد از مداخله آموزشی در سازه آگاهی, نگرش و عوامل قادرساز بین 2 گروه اختلاف معنی دار آماری وجود داشت (0/05>P) اما در رفتار نمونه های پژوهش بلافاصله بعد از مداخله آموزشی این اختلاف معنی دار نبود (0/063=P). اما 3 ماه بعد از مداخله آموزشی در سازه آگاهی, نگرش, عوامل قادرساز, و رفتار بین 2 گروه آزمایش و کنترل اختلاف معنی دار آماری دیده شد (0/0001= P). نتیجه گیری یافته های این پژوهش نشان دادند مداخله آموزشی نتایج ثمربخشی را در زمینه ارتقای رفتار سبک زندگی سالم داشته و می تواند جهت برنامه ریزی های آتی در راستای ارتقای سبک زندگی سالم استفاده شود.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button