مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

آینده سازی با آموزش ابتدایی: نگاهی نو به نظام آموزشی ایران

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 نظام آموزشی ایران که از دوران باستان و امپراتوری هخامنشی تا به امروز سیر تکاملی خود را طی کرده, در دوره های معاصر تحت تأثیر تحولات مهم سیاسی و فرهنگی نظیر انقلاب مشروطه (1284) و انقلاب اسلامی (1357) تغییرات بنیادینی را تجربه کرده است. این تحولات منجر به تلفیق آموزه های اسلامی با روش های نوین آموزشی شده و بر اهمیت آموزش به عنوان ابزاری برای توسعه اجتماعی, فرهنگی و اقتصادی تأکید دارد. ساختار آموزشی کنونی ایران شامل دوره های پیش دبستانی, ابتدایی, راهنمایی, متوسطه و آموزش عالی است که توسط وزارت آموزش وپرورش و وزارت علوم, تحقیقات و فناوری مدیریت می شود. آموزش ابتدایی به عنوان یکی از مهم ترین ارکان این سیستم, علیرغم رایگان بودن و گستردگی آن, با چالش های متعددی روبه روست. از جمله این چالش ها می توان به نرخ بالای ترک تحصیل, کمبود منابع آموزشی, زیرساخت های ناکافی, کمبود معلمان و کیفیت پایین آموزش در برخی مناطق به ویژه در مناطق روستایی اشاره کرد. از طرف دیگر, اصلاحات اخیر در نظام آموزشی ایران بر بازنگری در برنامه های درسی با تأکید بر تفکر انتقادی, مهارت های حل مسئله و یادگیری مبتنی بر فناوری تمرکز دارد. تلاش هایی برای ادغام فناوری های دیجیتال در فرآیند آموزشی و بهبود روش های تدریس به منظور تشویق یادگیری خلاقانه و مشارکتی صورت گرفته است. با این حال, این اصلاحات اغلب با مقاومت فرهنگی و اجتماعی روبه رو هستند که بر موفقیت تحصیلی سنتی و رقابت آکادمیک تأکید دارند. این مقاله با هدف بررسی تاریخی, تحلیل چالش ها و معرفی فرصت های موجود در نظام آموزشی ایران, به ویژه در سطح ابتدایی, تدوین شده است. همچنین به نقش آموزش ابتدایی در توسعه پایدار و اهمیت آن در شکل دهی آینده ای روشن برای جامعه ایرانی پرداخته می شود

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button