مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

18
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

طراحی مدل توسعه هوش بدنی کودکان

صفحات

 صفحه شروع 265 | صفحه پایان 271

کلیدواژه

چکیده

 زمینه و هدف: رشد مهارت های حرکتی کودکان, دانش و تشخیص توانایی های بدن در جهت هماهنگی سایر مهارت ها حائز اهمیت می باشد. هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل توسعه هوش بدنی کودکان است.
روش: تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کیفی می باشد. نمونه آماری شامل دوازده مصاحبه نیمه ساختار یافته با استادان رفتار حرکتی, مدیریت ورزشی و خبرگان این حوزه بود و روش نمونه گیری با تکنیک گلوله برفی صورت گرفت. اطلاعات دریافتی از مصاحبه ها از طریق کدگذاری در سه مرحله کدگذاری باز, محوری و انتخابی تحلیل شدند, که 11مقوله اصلی به دست آمد.
یافته ها: نتایج نشان داد, حمایت گرایی, آموزش پذیری ورزشی, ویژگی های روانشناختی از عوامل علی, سبک زندگی پویا, مدرسه پویا و سواد حرکتی از عوامل زمینه ای, رشد فناورانه و شرایط محیطی از عوامل مداخله گر بودند. همچنین مدیریت هوش هیجانی, سنجش هدفمند حرکتی راهبردها و رشد حرکتی نظام مند پیامد توسعه هوش بدنی کودکان می باشد.
نتیجه گیری: پیشنهاد می شود, با در نظر گرفتن ابعاد شخصیتی کودکان و شرایط خانوادگی, امکانات ورزشی پایه در دسترس کودکان قرار گیرد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

    استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button