APA:
کپیکرمی، مهدی، کرمی، زهره، و عطاران، محمد. (1391). توسعه دانش محتوایی و مهارت تدریس دانشجو معلمان از طریق مدل تلفیق یادگیری مساله محور و فن آوری اطلاعات و ارتباطات. فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، 2(3 (پیاپی 7))، 151-173. SID. https://sid.ir/paper/175365/fa
Vancouver:
کپیکرمی مهدی، کرمی زهره، عطاران محمد. توسعه دانش محتوایی و مهارت تدریس دانشجو معلمان از طریق مدل تلفیق یادگیری مساله محور و فن آوری اطلاعات و ارتباطات. فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی[Internet]. 1391؛2(3 (پیاپی 7)):151-173. Available from: https://sid.ir/paper/175365/fa
IEEE:
کپیمهدی کرمی، زهره کرمی، و محمد عطاران، “توسعه دانش محتوایی و مهارت تدریس دانشجو معلمان از طریق مدل تلفیق یادگیری مساله محور و فن آوری اطلاعات و ارتباطات،” فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، vol. 2، no. 3 (پیاپی 7)، pp. 151–173، 1391، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/175365/fa