مقایسه رویکرد یادگیری فعال در دبیرستان های دخترانه هوشمند و عادی شهر کرج

تقی پور هویزی، پرنیان، صفایی موحد، سعید، و لبادی، زهرا. (1393). مقایسه رویکرد یادگیری فعال در دبیرستان های دخترانه هوشمند و عادی شهر کرج. علوم رفتاری، 6(20)، 83-104. SID. https://sid.ir/paper/190405/fa

تقی پور هویزی پرنیان، صفایی موحد سعید، لبادی زهرا. مقایسه رویکرد یادگیری فعال در دبیرستان های دخترانه هوشمند و عادی شهر کرج. علوم رفتاری[Internet]. 1393؛6(20):83-104. Available from: https://sid.ir/paper/190405/fa

پرنیان تقی پور هویزی، سعید صفایی موحد، و زهرا لبادی، “مقایسه رویکرد یادگیری فعال در دبیرستان های دخترانه هوشمند و عادی شهر کرج،” علوم رفتاری، vol. 6، no. 20، pp. 83–104، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/190405/fa

• بررسی تاثیر آموزش خودآزمایی پستان بر آگاهی و مهارت دبیران مدارس راهنمایی و دبیرستانهای دخترانه شهرستان محلات در سال 1377
• مدارس دخترانه تبریز
• بررسی رابطه مولفه های سازمان یادگیرنده با یادگیری غیر رسمی در دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان
• امکان سنجی استقرار مدارس هوشمند در دبیرستان های دخترانه شهر اهواز
• خوانش دانش آموزان دختر از کدهای پوشش مدرسه در دبیرستان های دخترانه تهران

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract