بررسی میزان آمادگی دانشجویان هنر برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی

رسولی، آتوسا، رهبرنیا، زهرا، و عطاران، محمد. (1394). بررسی میزان آمادگی دانشجویان هنر برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی. نظریه و عمل در برنامه درسی، 3(5 )، 79-110. SID. https://sid.ir/paper/241876/fa

رسولی آتوسا، رهبرنیا زهرا، عطاران محمد. بررسی میزان آمادگی دانشجویان هنر برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی. نظریه و عمل در برنامه درسی[Internet]. 1394؛3(5 ):79-110. Available from: https://sid.ir/paper/241876/fa

آتوسا رسولی، زهرا رهبرنیا، و محمد عطاران، “بررسی میزان آمادگی دانشجویان هنر برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی،” نظریه و عمل در برنامه درسی، vol. 3، no. 5 ، pp. 79–110، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/241876/fa

• ارزیابی میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های ایران
• بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی
• بررسی میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان سال 1393
• بررسی میزان آمادگی دانشجویان جهت استفاده از فناوری یادگیری الکترونیکی
• سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی البرز

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract