ضرایب تعمیم پذیری و اتکاپذیری نمره های مصاحبه آزمون پذیرش مقطع دکتری روان شناسی

علی زاده، ابراهیم. (1397). ضرایب تعمیم پذیری و اتکاپذیری نمره های مصاحبه آزمون پذیرش مقطع دکتری روان شناسی. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 8(24 )، 7-25. SID. https://sid.ir/paper/368569/fa

علی زاده ابراهیم. ضرایب تعمیم پذیری و اتکاپذیری نمره های مصاحبه آزمون پذیرش مقطع دکتری روان شناسی. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی[Internet]. 1397؛8(24 ):7-25. Available from: https://sid.ir/paper/368569/fa

ابراهیم علی زاده، “ضرایب تعمیم پذیری و اتکاپذیری نمره های مصاحبه آزمون پذیرش مقطع دکتری روان شناسی،” مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، vol. 8، no. 24 ، pp. 7–25، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/368569/fa

• مصاحبه
• نظریه تعمیم پذیری در اندازه گیری
• نظریه تعمیم پذیری در اندازه گیری آموزشی
• میزان اتکاپذیری نمره های ارزیابی دانشجویان کارشناسی از عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی
• سهم منابع خطای منظم در پنل های مصاحبه استخدامی: مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract