مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

473
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

510
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

مهارت های مؤثر سواد سلامت در پیشگویی اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان در دانش آموزان دختر شهر قزوین

صفحات

 صفحه شروع 397 | صفحه پایان 408

چکیده

 زمینه و هدف: سواد سلامت با بالابردن فهم, درک و ارزیابی مزایای رفتارهای تشخیصی و پیشگیرانه می تواند یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار در اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان باشد. این مطالعه با هدف تعیین مهارت های مؤثر سواد سلامت در پیشگویی اتخاد رفتارهای پیشگیری-کننده از پوکی استخوان در دانش آموزان انجام گردید. روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-مقطعی است. تعداد 375 نفر از دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر قزوین به روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد سواد سلامت نوجوانان و پرسشنامه سنجش رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان گردآوری و با استفاده از نرم افزار23 SPSS و با به کارگیری آمارهای توصیفی و ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون رگرسیون چندگانه, تحلیل شدند. نتایج: در میان ابعاد هشت گانه سواد سلامت, بیشترین میانگین نمره به دو بعد درک و ارتباط و کمترین میانگین نمره به دو بعد استفاده از اطلاعات سلامت و محاسبه, اختصاص داشت. میانگین و انحراف معیار نمره کلی سواد سلامت و اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان به ترتیب 58/12± 84/70 از 100 و 60/5± 43/22 از 36 بود. آزمون رگرسیون چندگانه نشان داد که ابعاد سواد سلامت, 4/38% از تغییرات اتخاذ رفتار پیشگیری کننده از پوکی استخوان را پیشگویی کردند (384/0=R2). از میان ابعاد مورد بررسی, فقط بعد استفاده از اطلاعات سلامت (001/0=p, 044/0=β ) به طور معنی دار پیشگویی کننده اتخاذ رفتار بود. نتیجه گیری: نظر به نتایج مطالعه لازم است در طراحی برنامه های آموزشی جهت پیشگیری از پوکی استخوان, به نقش سواد سلامت به طور کلی و خصوصا تاثیر بعد استفاده از اطلاعات سلامت در میان نوجوانان توجه ویژه ای مبذول گردد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    پناهی، رحمن، دهقانکار، لیلا، شفایی، محیا، و رزاق پور، علی. (1398). مهارت های مؤثر سواد سلامت در پیشگویی اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان در دانش آموزان دختر شهر قزوین. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، 17(4 )، 397-408. SID. https://sid.ir/paper/398499/fa

    Vancouver: کپی

    پناهی رحمن، دهقانکار لیلا، شفایی محیا، رزاق پور علی. مهارت های مؤثر سواد سلامت در پیشگویی اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان در دانش آموزان دختر شهر قزوین. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی[Internet]. 1398؛17(4 ):397-408. Available from: https://sid.ir/paper/398499/fa

    IEEE: کپی

    رحمن پناهی، لیلا دهقانکار، محیا شفایی، و علی رزاق پور، “مهارت های مؤثر سواد سلامت در پیشگویی اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان در دانش آموزان دختر شهر قزوین،” مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، vol. 17، no. 4 ، pp. 397–408، 1398، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/398499/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا