آموزش خواندن در برنامه درسی زبان ملی برای دوره ابتدایی: شواهدی از کشورهای آمریکا، انگلستان، سنگاپور و ایرانچ

دانای طوسی، مریم. (1390). آموزش خواندن در برنامه درسی زبان ملی برای دوره ابتدایی: شواهدی از کشورهای آمریکا, انگلستان, سنگاپور و ایرانچ. مطالعات برنامه درسی، 6(21)، 11-42. SID. https://sid.ir/paper/495371/fa

دانای طوسی مریم. آموزش خواندن در برنامه درسی زبان ملی برای دوره ابتدایی: شواهدی از کشورهای آمریکا, انگلستان, سنگاپور و ایرانچ. مطالعات برنامه درسی[Internet]. 1390؛6(21):11-42. Available from: https://sid.ir/paper/495371/fa

مریم دانای طوسی، “آموزش خواندن در برنامه درسی زبان ملی برای دوره ابتدایی: شواهدی از کشورهای آمریکا, انگلستان, سنگاپور و ایرانچ،” مطالعات برنامه درسی، vol. 6، no. 21، pp. 11–42، 1390، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/495371/fa

• تحولات برنامه درسی آموزش دینی دوره ابتدایی ایران
• بررسی مقایسه ای برنامه درسی آموزش زبان ملی ایران و امریکا در دوره ابتدایی
• تاثیر کتاب های جدید فارسی دوره ابتدایی در سواد خواندن دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی شهر تهران
• ایجاد برنامه آموزش زبان در دوره اول ابتدایی: بایدها و نبایدها

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract