شناسایی عوامل موجد برنامه درسی ضمنی دانشگاهی با روش تحلیل عاملی تاییدی

مرزوقی، رحمت اله، و امینی، مهرداد. (1394). شناسایی عوامل موجد برنامه درسی ضمنی دانشگاهی با روش تحلیل عاملی تاییدی. راهبرد فرهنگ، 8(31)، 155-172. SID. https://sid.ir/paper/522231/fa

مرزوقی رحمت اله، امینی مهرداد. شناسایی عوامل موجد برنامه درسی ضمنی دانشگاهی با روش تحلیل عاملی تاییدی. راهبرد فرهنگ[Internet]. 1394؛8(31):155-172. Available from: https://sid.ir/paper/522231/fa

رحمت اله مرزوقی، و مهرداد امینی، “شناسایی عوامل موجد برنامه درسی ضمنی دانشگاهی با روش تحلیل عاملی تاییدی،” راهبرد فرهنگ، vol. 8، no. 31، pp. 155–172، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/522231/fa

• تغییرات ضروری در برنامه های درسی انتظامی دانش آموختگان در مقایسه با برنامه های درسی دانشجویان مصوب
• بررسی برنامه درسی پنهان از دیدگاه دانشجویان رشته های علوم پزشکی کاشان
• تحلیل «نظریه برنامه درسی» در کتب دانشگاهی ایران
• بررسی دستاوردها و پیامدهای برنامه درسی ضمنی دانشجویان در دانشگاه
• تحلیل ماهیت زبان ضمنی در فلسفه چامسکی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract