مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,226
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

713
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

3

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی عوامل موثر در یادگیری آگاهانه دانشجویان سال اول رشته های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

صفحات

 صفحه شروع 675 | صفحه پایان 682

چکیده

 مقدمه: حرفه های وابسته به علوم پزشکی نیازمند یادگیری مداوم و آگاهانه به منظور ارتقای ارایه خدمات پزشکی هستند. مطلوب است که دانشجویان با درک و توانمندی لازم برای یادگیری آگاهانه برای ارتقای توانمندی خود پا به دوره های حرفه ای بگذارند. این مطالعه انجام شد تا ضمن ارزیابی روایی و پایایی پرسشنامه ای که به منظو ارزیابی «یادگیری آگاهانه» به کار رفته بود مولفه های موثر بر یادگیری آگاهانه دانشجویان مورد بررسی قرار دهد.روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی - مقطعی است که با 125 نفر از دانشجویان سال اول رشته های پرستاری, مامایی, و پرستاری اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شده است . در پرسشنامه , به جنبه های مختلف عامل «آگاهانه درس خواندن», در غالب 28 سوال پرداخته شده است. در بخش اول سوالات اختصاصی مرتبط با بررسی عامل «آگاهانه درس خواندن» در غالب 22 پرسش, مطرح شده است و در بخش دوم, فاکتورهای عمومی اثرگذار بر انگیزه دانشجویان در آگاهانه درس خواندن همانند استفاده از اینترنت در راستای مباحث درسی, میزان ساعات فعالیت فوق برنامه درسی, متوسط ساعات مطالعات شخصی روزانه و متوسط ساعات خواب , پرداخته شده است.نتایج : مطالعه حاضر نشان می دهد, عامل های موثر بر یادگیری آگاهانه دانشجویان عبارتند از مدیریت زمان, انگیزه و پشتکار, سبک یادگیری , خود تنظیمی , عامل بومی آموزش ایرانی و برنامه ریزی درسی. آگاهانه درس خواندن با جنسیت ارتباط معنا دار آماری ندارد اما در مقابل, میان عامل آگاهانه درس خواندن از یک سو و عوامل استفاده از اینترنت در راستای مباحث ارایه شده درس (r=0.42), میزان ساعات اختصاص داده شده به فعالیت های فوق برنامه درسی (r=0.42), متوسط ساعات مطالعات شخصی روزانه (r=0.3) و متوسط ساعات خواب دانشجویان در طول شبانه روز (r=0.32) از سوی دیگر, ارتباط معنا دار آماری وجود دارد (P>0.05).نتیجه گیری: یادگیرندگان آگاه, فرآیند یادگیری خود را مسوولانه مدیریت می کنند و از مهارت های لازم برای دسترسی و پردازش اطلاعات مورد نیاز خود برای یادگیری برخوردارند. مهارت های فکری و راهبردهای ذهنی یادگیری آگاهانه قابل آموزش و یادگیری هستند و این باعث افزایش پیشرفت تحصیلی و در نهایت, تداوم یادگیری آگاهانه در دانشجویان خواهد شد.

استنادها

ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    حق جوی جوانمرد، شقایق، و منصوریان، مرجان. (1389). بررسی عوامل موثر در یادگیری آگاهانه دانشجویان سال اول رشته ‌های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 10(5 (پیاپی 29) (ویژه نامه توسعه آموزش))، 675-682. SID. https://sid.ir/paper/59008/fa

    Vancouver: کپی

    حق جوی جوانمرد شقایق، منصوریان مرجان. بررسی عوامل موثر در یادگیری آگاهانه دانشجویان سال اول رشته ‌های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی[Internet]. 1389؛10(5 (پیاپی 29) (ویژه نامه توسعه آموزش)):675-682. Available from: https://sid.ir/paper/59008/fa

    IEEE: کپی

    شقایق حق جوی جوانمرد، و مرجان منصوریان، “بررسی عوامل موثر در یادگیری آگاهانه دانشجویان سال اول رشته ‌های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،” مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، vol. 10، no. 5 (پیاپی 29) (ویژه نامه توسعه آموزش)، pp. 675–682، 1389، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/59008/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button