تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویآورد شناختی-رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان

شکوهی یکتا، محسن، و کاکابرایی، کیوان. (1396). تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویآورد شناختی-رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان. مجله علوم روانشناختی، 16(62 )، 198-219. SID. https://sid.ir/paper/93141/fa

شکوهی یکتا محسن، کاکابرایی کیوان. تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویآورد شناختی-رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان. مجله علوم روانشناختی[Internet]. 1396؛16(62 ):198-219. Available from: https://sid.ir/paper/93141/fa

محسن شکوهی یکتا، و کیوان کاکابرایی، “تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویآورد شناختی-رفتاری در مشکلات رفتاری دختران نوجوان،” مجله علوم روانشناختی، vol. 16، no. 62 ، pp. 198–219، 1396، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/93141/fa

• مدیریت خشم
• تاثیر مداخلات شناختی- رفتاری بر کنترل خشم دانش آموزان دبیرستانی
• تأثیر آموزش مدیریت خشم مبتنی بر روی آورد شناختی– رفتاری بر کاهش خشم دختران
• اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر مشکلات رفتاری دانش آموزان 12-10 ساله

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract