Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

737
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

824
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

اثربخشی حلِ مسئله در آموزش فیزیک

صفحات

 صفحه شروع 1 | صفحه پایان 10

چکیده

 هدف آموزش فیزیک آن است که دانش آموزان در مسیرِ کسب مهارت در فیزیک قرار گیرند, توانایی کاربرد مفاهیم فیزیکی در موقعیت های فیزیکی و استدلال با آنها را توسعه دهند و بتوانند گستره ی وسیعی از انواع مسائل, شامل مسائل جدید را حل کنند. اهمیت استفاده از حلِ مسئله در آموزش فیزیک بر کسی پوشیده نیست. با وجود این, حلِ مسئله, به روشی که معمولاً مورد استفاده قرار می گیرد, در رسیدن به اهداف مذکور آنچنان که باید, مؤثر نیست و نیاز به بازنگری دارد. در این مقاله, با توجه به پژوهش های صورت گرفته در حوزه آموزش فیزیک توضیح داده می شود که چرا حلِ مسئله به روش های سنتی در کسب مهارت واقعی در فیزیک کم بازده است و بازنگری در آموزش و حلِ مسئله مورد بررسی قرار می گیرد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    افشاری، مجید. (1400). اثربخشی حلِ مسئله در آموزش فیزیک. پویش در آموزش علوم پایه، 7(22 )، 1-10. SID. https://sid.ir/paper/951406/fa

    Vancouver: کپی

    افشاری مجید. اثربخشی حلِ مسئله در آموزش فیزیک. پویش در آموزش علوم پایه[Internet]. 1400؛7(22 ):1-10. Available from: https://sid.ir/paper/951406/fa

    IEEE: کپی

    مجید افشاری، “اثربخشی حلِ مسئله در آموزش فیزیک،” پویش در آموزش علوم پایه، vol. 7، no. 22 ، pp. 1–10، 1400، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/951406/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا