مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

558
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

295
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

خوانش پسااستعماری مجموعه داستان «دو دنیا» از گلی ترقی، بر پایة اندیشه های هومی بابا

صفحات

 صفحه شروع 49 | صفحه پایان 72

چکیده

خوانش پسااستعماری یکی از حوزه های مطالعاتی جدید در ادبیات تطبیقی و مطالعات فرهنگی است. در این نوع خوانش, پژوهشگر با رویکردی انتقادی به تحلیل بازنمودهای گفتمان استعماری در متون ادبی می پردازد و جنبه-های مختلف تعامل «استعمارگر» و «استعمارزده» را بررسی می کند. پژوهش حاضر با رویکردی استنادی-تاریخی در گردآوری داده ها, مجموعه داستان «دو دنیا» از گلی ترقی را با تکیه بر نظریة پسااستعماری و به طور خاص بر مبنای آرای هومی بابا واکاوی نموده است. هومی بابا از نظریه پردازان برجستة مطالعات پسااستعماری معاصر با تکیه بر خوانش پساساختارگرایانه, دیدگاه هایی را درباب هویت و دیگری ارائه کرده است. وی با توجه به تعاملات میان استعمارگر و استعمارزده و از طریقِ کاربست مفاهیمی همچون «ذهنیت دوپاره», «تقلید» و «آوارگی روانی» مطالعات پسااستعماری را بسط و گسترش داد؛ بابا تلاش می کند تأثیرات استعمار فرهنگی بر جوامع استعمارزده, نحوه ی مقاومت آن ها در برابر قدرت استعمارگر و تجربه های ملت های به حاشیه رفته و بی آشیانه را واکاوی نماید. در پژوهش حاضر نیز, هستة مرکزی مجموعه داستان «دو دنیا» را مقولة مهاجرت و استعمارشدگی در معنای فرهنگی آن و پیامدهای این دو مقوله نظیر تقلید, تجربه آوارگی روانی و احساس بی تعلقی به محیطی بیگانه و در نتیجه, شکل گیری ذهنیت دوپاره شکل می دهد. نمودگار این مهاجرت و استعمارشدگی فرهنگی به صورت آوارگی روانی در قلمروهای مکانی و زمانی و دوپاره شدن ذهنیت و خودآگاهی شخصیت ها در روایت دیده می شود. بنا بر پژوهش پیش رو, روایت با به دست دادن پادگفتمان گذشته گرا در برابر گفتمان گذشته زدای استعمارگر, می کوشد با شگردهای مختلف این پادگفتمان را شاخص و برجسته سازد. از سوی دیگر, روایت به بازشناسی آسیب های نهفته در پادگفتمان گذشته گرا دست می یازد و مخاطب را به بازنگری در آن فرامی خواند.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    آلبوغبیش، عبداله، و بختیاری، آمنه. (1401). خوانش پسااستعماری مجموعه داستان «دو دنیا» از گلی ترقی, بر پایة اندیشه های هومی بابا. پژوهشنامه ادبیات داستانی، 11(1 (پیاپی 38) )، 49-72. SID. https://sid.ir/paper/960150/fa

    Vancouver: کپی

    آلبوغبیش عبداله، بختیاری آمنه. خوانش پسااستعماری مجموعه داستان «دو دنیا» از گلی ترقی, بر پایة اندیشه های هومی بابا. پژوهشنامه ادبیات داستانی[Internet]. 1401؛11(1 (پیاپی 38) ):49-72. Available from: https://sid.ir/paper/960150/fa

    IEEE: کپی

    عبداله آلبوغبیش، و آمنه بختیاری، “خوانش پسااستعماری مجموعه داستان «دو دنیا» از گلی ترقی, بر پایة اندیشه های هومی بابا،” پژوهشنامه ادبیات داستانی، vol. 11، no. 1 (پیاپی 38) ، pp. 49–72، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/960150/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button