فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها



گروه تخصصی








متن کامل


نویسندگان: 

MORADI ZOHREH

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2015
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    244-261
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    198
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Iranian art is one of the richest artistic heritages in the world comprising different fields such as architecture, paintings, weaving, pottery, calligraphy, metalworking, petrography, etc. This art had inseparable link with nature; especially with plants and animals in different eras; and it has been interwoven with poetry and literature so that its glory, beauty and expression have increased over time. In this study, based on available resources and collections in the museums of the world, fish imagery depicted in ancient Iranian art has been studied and its importance is discussed from different perspectives. The use of plant and animal imagery, especially fish, in the ancient works such as stone, clay, bronze and fabric (textile) has a long history of several thousand years and the fish has been used as a symbol of religion, culture, social relationships and economy. On the other hand, fish imagery presents the past fish fauna, and along with the archaeological remains, provides information about the fish biodiversity, which is usually consistent with the recent ichthyodiversity.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 198

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

رویایی طلایه

نشریه: 

هنرهای زیبا

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1385
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    25
  • صفحات: 

    79-86
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    2308
  • دانلود: 

    1267
چکیده: 

این مقاله در جستجوی چگونگی نقش شهود در آفرینش و شکل گیری اثر هنری ابتدا با تحلیل نظرات "هانری برگسون" در باره شهود و هنر در پی پاسخ به این سوال بر می آید که آیا اثر هنری محصول تفکر است یا کشف و شهود؟ در این راستا عقاید شهود باورانه در فلسفه هنر همچون نظرات "کروچه" و "کالینگوود" مطرح می شود که به مسائلی نظیر شناخت نمادین در مقابل شناخت شهودی، فرانمود عاطفی در مقابل فرانمود تخیلی و تفاوت آفرینش و درک هنر با فعالیت عقلی محض می پردازد. از طرفی با ردیابی خاستگاه و عملکرد شهود در سه حوزه اثر - هنرمند - مخاطب، که هر یک به عنوان سرچشمه های اثر هنری محل اختلاف هستند، به مبحث شهود در ادراک اثر هنری از جانب مخاطب می رسیم که با توجه به هرمنوتیک مدرن و نظریه دریافت و همینطور دیدگاه "آیزر" در باره دانش علائم، ابهام معنایی و آشنایی زدایی، روند شهود از هنرمند تا اثر و از اثر تا مخاطب مورد تحلیل قرار می گیرد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2308

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 1267 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

ترکاشوند نازبانو

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    40
  • صفحات: 

    25-32
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    6164
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

در این مقاله کوشش خواهد شد ابتدا توضیح بسیاری مختصری در مورد شیوه ی بررسی ارتباط متقابل جامعه و هنر در جامعه شناسی هنر با دو عنوان رویکرد بازتاب و رویکرد شکل دهی ارایه گردد و سپس با نظر به رویکرد بازتاب به بررسی یکی از نگاره های ایرانی دوره تیموری در چگونگی بازتاباندن دو جریان مهم رایج در آن زمان پرداخته شود. نظریه ی بازتاب به بررسی تاثیرات مختلف جامعه بر چگونگی شکل گیری آثار هنری می پردازد و بر این عقیده استوار است که آثار هنری بازتاباننده ی جریان های موجود در جامعه ی همعصر خویش است. در این مقاله با توجه به نظریه ی بازتاب به بررسی "نگاره بهرام گور در قصر هفت گنبد 813 ه.ق" پرداخته می شود و تاثیر دو جریان مهم که شامل علم نجوم و فرم معماری رایج در زمان به تصویر کشیدن نگاره و سپس چگونگی بازتاب آنها از طریق نگاره ی مورد نظر بررسی می شود. در این مقاله هر گاه کلمه "هنر" به کار رفته است؛ هر دو سویه ی هنر یعنی "هنر" و "اثر هنری" مدنظر بوده است. همچنین برای سهولت در بیان تام نگاره، در مقاله با نام "هفت گنبد" از آن یاد خواهد شد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 6164

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 1
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

نوروزی طلب علیرضا

نشریه: 

باغ نظر

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    7
  • شماره: 

    14
  • صفحات: 

    69-86
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    3993
  • دانلود: 

    1454
چکیده: 

بررسی سیر تحولات فرم در تاریخ هنر، نظریه ای بنیادین در شکل شناسی آثار هنری است. می توان تاریخ هنر را از طریق بررسی شکل آثار هنری یا زیباشناسی فرم های هنری مطالعه و بررسی کرد. تاریخ هنر بر اساس روش ساخت و ساز آثار هنری و آفرینش فرم، تحقق یافته است نه از توان تفسیر، نقد و داوری ناقدان آثار هنری.گرچه ذهنیت هنرمندان، متقدم بر تحقق عینی آثارشان است، اما، این عینیت و نظام صوری آثار هنری است که تاریخ هنر را به وجود می آورد. هنر، با ساختن است که تحقق پیدا می کند. گرچه هنرمند، پیش از ساختن اثر هنری، تصوری از آن چه که باید ساخته شود، دارد اما آگاهی ها و توانایی های فنی و تکنیکی است که امکان تحقق صور ذهنی را به شکل آثار هنری میسر می کند. هنرمند به نیروی تخیل فعال، صورتی از آن چه که باید ساخته شود، می آفریند و سپس با ماده [materyile =] مناسب آن را قابل دریافت می کند. ذهنیتی که صورت محسوس پیدا نکند، تنها برای صاحب ذهنیت، به مثابه امری ذهنی، وجود دارد؛ مخترعی که فاقد توانایی های فنی در چگونگی ساخت ایده های خویش است، مخترع به شمار نمی آید و شاعری که قادر به بیان گفتاری یا نوشتاری اشعار خود نیست، شاعر نامیده نمی شود.صورت های خیالی هنرمند، می تواند نشات گرفته از روایت، داستان، مضامین و موضوع های گوناگون و یا احساسات شخصی باشد. محتوا یا پیام هایی که می تواند دینی و اخلاقی، انسانی و اجتماعی، سیاسی و عقیدتی و یا صرفا کنش های فردی هنرمند باشد. اثر هنری، کیفیت محسوس این قبیل موضوعات است که در زیباشناسی شکل و شگردهای آفرینش فرم، توسط هنرمند، قابلیت دریافت پیدا می کنند. هرگونه فهم و تفسیر و نقد، تنها از طریق اشکال هنری امکان پذیر است. اثر هنری، به ارزش های زیباشناسانه شکل و فرم بیان است که اطلاق می شود نه به پیام و محتوای آن و نه به چگونگی دریافت محتوا از طرف مخاطب!شناخت و تحلیل ساختار و سبک و سیاق و شیوه بیان هنرمند، از طریق رویکردهای شکل شناسی قابل مطالعه و بررسی است، نه از طریق معناشناسی اثر. هرگونه دریافت معنایی نیز تنها از طریق شکل شناسی و تحلیل ساختاری ابژه هنری امکان پذیر خواهد شد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 3993

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 1454 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

کرمی محسن | حسینی مالک

نشریه: 

شناخت

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1397
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    78/1
  • صفحات: 

    209-226
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    394
  • دانلود: 

    151
چکیده: 

مسأله یِ وجودِ نسبت میانِ ارزش هایِ اخلاقی و ارزش هایِ زیبایی شناختی یکی از مهمّ ترین دغدغه هایِ فلسفه یِ هنر در روزگارِ ما است. به عبارتِ دیگر، مسأله از این قرار است که آیا نقدِ اخلاقی و نقدِ زیبایی شناختیِ اثرِ هنری ارتباطی با یکدیگر دارند یا نه. در پاسخ به این پرسش موضع گیری هایِ گوناگونی صورت گرفته است، که، از آن میان، موضعِ مؤیّدانِ میانه رو بیش از همه پذیرفتنی می نماید. مؤیّدانِ میانه رو در تأییدِ وجودِ نسبتی میانِ ارزش هایِ اخلاقی و زیبایی شناختی با یکدیگر هم داستان اند، امّا در چگونگیِ برقراریِ این نسبت با یکدیگر اختلاف نظر دارند، و محاسن/معایبِ اخلاقی و مزایا/نواقصِ زیبایی شناختی را به انحاءِ متفاوتی با یکدیگر مرتبط می دانند. در این میان، دست کم ردّ ِ چهار نسبت را می توان در آراءِ ایشان پی گرفت: (1) گاهی حسنِ اخلاقیِ اثرِ هنری سبب سازِ مزیّتِ زیبایی شناختیِ آن می گردد، (2) گاهی عیبِ اخلاقیِ اثر موجبِ نقصِ زیبایی شناختیِ آن می شود، (3) گاهی عیبِ اخلاقیِ اثر به مزیّتِ زیبایی شناختیِ آن می انجامد، و (4) گاهی مزیّتِ زیبایی شناختیِ اثر به حسنِ اخلاقیِ آن ختم می شود.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 394

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 151 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

شجاع آرمان

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1395
  • دوره: 

    12
  • شماره: 

    30
  • صفحات: 

    127-145
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1590
  • دانلود: 

    487
چکیده: 

تئودور آدورنو از جمله فیلسوفانی است که هنر جایگاه بسیار والایی در اندیشه ی او دارد و به جرات می توان گفت بدون درک درست آراء او در باب هنر نمی توان چندان چیزی درباره ی اندیشه های او به چنگ آورد. این ارتباط میان آراء زیبایی شناختی و کلیت اندیشه در مورد فیلسوفانی چون کانت و هگل نیز صادق است. می توان گفت مهم ترین دغدغه ی آدورنو درباره ی هنر، رابطه ی دیالکتیکی اثر هنری با جهان تجربی، جهان روزمره و وضعیت موجود است. چرا که به زعم آدورنو هنر تنها ساحتی است که تا حدی توانسته است از مناسبات متحجر جهان سرمایه داری بگریزد و پناهی برای آزادی (هر چند مشروط) باشد. تنها در هنر است که هنوز می توان صدای درد و رنج واقعی را شنید. درد و رنج زیستن در جامعه ای شی ء شده که جایی برای زندگی واقعی باقی نگذاشته است. بحث جامع و کامل درباره ی آراء آدورنو در این باب در مقاله ی کوتاه موجود نمی گنجد. سعی بر آن است تا به مهم ترین مباحثی که در این باب در نوشته های آدورنو مطرح شده است پرداخته شود و مساله ی هدایت کننده، راه هایی است که هنر از طریق آن وضعیت موجود را به نقد می کشد. در بخش اول به مفهوم صنعت فرهنگ پرداخته شده است تا آن چیزی که آدورنو در تقابل با هنر خودآیین قرار می دهد روشن شود. در بخش دوم رابطه ی دیالکتیکی اثر هنری و جهان تجربی به بحث گذاشته شده و در بخش پایانی به مباحث مربوط به فرم و محتوای اثر هنری و رابطه ی این دو با نقد جامعه پرداخته شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1590

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 487 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    10
  • صفحات: 

    123-134
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    102
  • دانلود: 

    24
چکیده: 

بازنمایی تصویر در آثار امپرسیونیستی کلود مونه، نحوه رویت طبیعت را به صورتی دیگرگونه به تصویر می­کشد؛ گونه­ای از نگریستن که به تناسب و ضرورت، شیوه خاصی از بازنمایی را می­طلبد. توصیف و تفسیر نوینی که مونه از طبیعت ارائه می­دهد، چهره­ای متفاوت از این مقوله آشنا و تکراری را بر بوم باز می تاباند. افزون بر این، وی با تمهیدات و شگردهای نوین بصری، تحولی شگرف در زمینه موضوع نقاشی و شیوه ساخت آن ایجاد می­کند. در پژوهش پیش رو، نویسندگان بر آن بوده­اند تا با هدف بررسی شیوه نگریستن مونه و در پی آن تحول در زبان تصویری وی، براساس بازنمایی لحظه، روش ادراکی نقاش را با عطف به ارزش­های تصویری مورد تحلیل و تفسیر قرار داده و به این پرسش پاسخ دهند که نحوة رویت طبیعت در نزد مونه چگونه در فرایند خلق اثر به کاربست تکنیک و تمهیدات بصری خاص انجامیده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر شیوه رویت و ادراک مونه از طبیعت در حال گذار بوده است. یافته­های پژوهش نمایانگر آن است که طرح لمحه­ای چون لحظه آنی برای مونه به مثابه مقوله­ای فرار و احاطه­ناپذیر، سبب می­شود که موضوع نقاشی حکم آینه­ بازتاب دهنده­ای را بیاید که شرایط جوی هر دم متغیر را در لحظه آنی استحاله ثبت ­کند. مونه این چنین حقیقت مسلم و ثابت انگاشته شده طبیعت در شیوه­های پیشین نقاشی را به ادراک و تجربه فردی هنرمند در لحظه معطوف می­کند. مونه با اولویت دادن به نور و ادراک و به واسطه به کارگیری تمیهدات بصری متناسب با نگرش خود، به گزارش احساس خود از طبیعت می­پردازد و به سنت رئالیسم ژرف نمایانه پایان می­بخشد. او در بازی متقابل و متعارض انعکاس­ها و روشنی­ها  تعامل شئ و محیط را برجسته می­کند و بیش از موضوع سعی در فراچنگ آوردن جایگاهی نادیدنی و احاطه­ناپذیر را دارد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 102

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 24 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2024
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    66-76
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    13
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 13

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1399
  • دوره: 

    25
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    13-21
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    192
  • دانلود: 

    69
چکیده: 

مسئله اساسی در پدیدارشناسی استعلایی ادموند هوسرل، در همه دوره های تفکری که به او نسبت داده اند، بحث درباره بنیان یقینی دانش است. پژوهش حاضر تلاشی برای به کار بردن آنچه ادموند هوسرل از دانش یقینی افاده کرده بود به اعتبار امر هنری است. از آنجایی که هر بحثی درباره پدیدارشناسی استعلایی به یک معنا بحث درباره نحوه دادگی چیزها بعنوان هستی هایی بدنمند، برای سوبژکتیویته، و بیناسوبژکتیویته های به لحاظ بدنی موقعیت یافته در جهان است، هدف ما در این پژوهش مشخص کردن رابطه میان این دادگی بدنمند و موقعیت یابی بدنی با اثر هنری، و از این طریق ارائه فهمی پدیدارشناسانه از چیستی اثر هنری متناسب با پدیدارشناسی استعلایی ادموند هوسرل است. ما برای این کار از طریق گرد آوردن مجموعه ای از داده های ممکن در ادبیات فلسفی ادوند هوسرل، و برخی از مفسرانش، هدف خودمان را دنبال کرده ایم. در این راه، برای تبیین چیستی اثر هنری بعنوان محتوای یک جور رابطه پدیدارشناختی میان هنرمند و هستی مادی اثر هنری از روشی توصیفی-تحلیلی استفاده شده است. براساس نتایج بدست آمده، اثر هنری یک جور حاضر سازی روی آوردی جهان در یک جور روی آورندگی هنرمندانه است. به طوری که هر اثر هنری یک جور حاضر سازی روی آوردی بدنمند جهان است آنطور که در تجربه روی آوردی هنرمند دیده شده است. این در مغایرت کامل با تئوری های بازنمایی قرار می گیرد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 192

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 69 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نشریه: 

نقد ادبی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1394
  • دوره: 

    8
  • شماره: 

    29
  • صفحات: 

    31-52
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1248
  • دانلود: 

    583
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1248

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 583 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 2
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button