نشریه پرستاری ایران
سال:1394 | دوره:28 | شماره:95 |تعداد مقالات:6

زمینه و هدف: درد مزمن اختلال ناتوان کننده متداولی است که به طور کامل به درمان های معمول پزشکی پاسخ نمی دهد. از این رو، شناسایی عوامل خطر و محافظتی روانشناختی در رابطه با درد از جمله دین و معنویت ضروری به نظر می رسد. هدف از تحقیق حاضر پیش بینی ابعاد جسمانی، هیجانی و شناختی درد بر اساس صبر بود.روش بررسی: مطالعه حاضر همبستگی از نوع معادله ساختاری بود. بدین منظور 110 نفر از افراد مبتلا به بیماری های قلبی- عروقی به روش نمونه گیری در دسترس از درمانگاه امام رضا (ع) شهر شیراز انتخاب و مقیاس صبر و پرسشنامه درد مزمن را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS نسخه 16 و Amos نسخه 16 در سطح معناداری (p<0.05) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد صبر با درد کلی و ابعاد سه گانه جسمانی، احساسی و شناختی آن رابطه معنادار و منفی دارد (p<0.01). بین مولفه های صبر، شکیبایی و رضایت با درد کلی و ابعاد سه گانه آن رابطه معنادار و منفی وجود داشت (p<0.05). مولفه درنگ تنها با درد کلی و بعد جسمانی رابطه معنادار و منفی را نشان داد (p<0.05). بین مولفه های متعالی شدن و استقامت با درد و ابعاد آن رابطه معناداری مشاهده نشد.نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد که متغیر مکنون صبر توانست به طور قوی، منفی و معنادار متغیر مکنون درد را پیش بینی نماید (b=-0.44, P<0.05).نتیجه گیری کلی: با توجه به یافته های حاضر می توان بیان کرد که عوامل روانشناختی به خصوص متغیرهای دینی- روانشناختی نقش مهمی در تسکین درد بیماران قلبی ایفا می کنند. در این بین، صبر می تواند به عنوان یک متغیر مهم در تجربه ابعاد جسمانی، هیجانی و شناختی درد نقش داشته باشد.

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه کمال گرایی و عزت نفس در پیش بینی رضایت جنسی زنان متاهل بود.روش بررسی: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان متاهل مراجعه کننده به 32 خانه سلامت واقع در منطقه دو شهر تهران در سه ماهه اول سال 1393 بود. از جامعه فوق با استناد به جدول Krejcie و Morgan، 200 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. داده ها با استفاده از سه پرسشنامه رضایت جنسی Hadson، کمال گرایی مثبت و منفی Terry-Short و عزت نفس Rozenberg جمع آوری شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی- رگرسیون چندگانه، تحلیل واریانس یک راهه تحلیل شدند.یافته ها: یافته ها نشان داد که متغیرهای پیش بین به صورت ترکیبی قادر به پیش بینی رضایت جنسی زنان نبوده (P>0.05، 2.30 = (195، 4) F) و فقط 0.04 درصد از تغییرات متغیر رضایت جنسی توسط این متغیرها تبیین می شود. همچنین از بین متغیرهای پیش بین، فقط متغیر رضایتمندی از خود (P<0.05، b=-0.23، t=-2.30>ê2ê) می تواند به تنهایی و مستقل از سایر متغیرها رضایت جنسی زنان را پیش بینی و تبیین کند. در بررسی تاثیر سن و طول مدت ازدواج بر رضایت جنسی نیز یافته های حاصل از آزمون تحلیل واریانس یک راهه نشان داد که سن (P>0.05، 75/0 = (195، 4) F) و طول مدت ازدواج (P>0.05، 1.55= (195، 4) F) نمی توانند پیش بینی خوبی برای رضایت جنسی زنان باشند.نتیجه گیری کلی: با توجه به اهمیت عزت نفس و ارتباط آن با رفتار و اعمال انسان به خصوص در بعد خانوادگی و به ویژه تاثیر آن بر رضایت جنسی لازم است تا بستر مناسبی برای ارتقاء عزت نفس زنان فراهم شود.

زمینه و هدف: رویکردهای مختلفی در زمینه زوج درمانی وجود دارد و محققان خانواده درمانی در طول سال ها به دنبال سنجش اعتبار و کارآیی آنها بوده اند. رویکرد رفتاری- ارتباطی Bornstein یکی از این رویکردها است. بر همین اساس پژوهش حاضر با هدف اثربخشی زوج درمانی رفتاری-ارتباطی بر افزایش سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی زوجین انجام شد.روش بررسی: این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان نورآباد (لرستان) در سال 1393 بودند. نمونه پژوهش 80 نفر از زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده، بهزیستی و شبکه بهداشت و درمان بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه سازگاری زناشویی Spinner و پرسشنامه صمیمیت جنسی Bagarozzi بودند. برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه های تکراری استفاده شد.یافته ها: نتایج حاصل از تحلیل واریانس آمیخته با اندازه های تکراری نشان داد که میزان سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی گروه مداخله افزایش یافته است (P£0.001). بازبینی دیداری نمودارهای اثربخشی و اندازه ضریب تاثیر نیز بیانگر افزایش معنادار و قابل توجه نمرات سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی در پیگیری دو ماهه آزمودنی های گروه آزمایش بود.نتیجه گیری کلی: نتایج پژوهش حاضر نشان داد زوج درمانی به شیوه رفتاری- ارتباطی بر افزایش سازگاری و صمیمیت جنسی موثر است. لذا برگزاری جلسات مبتنی بر غنی سازی روابط زوجین جهت پیشگیری و حل مشکلات زناشویی در مراکز مشاوره پیشنهاد می گردد.

زمینه و هدف: متوسط سن بلوغ از کشوری به کشور دیگر متفاوت است و عوامل متعددی مانند عوامل محیطی و ژنتیک بر زمان شروع بلوغ تاثیر دارند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط مواد غذایی مصرفی، فعالیت جسمانی و شاخص های تن سنجی با بلوغ زودرس در دختران 8- 5 ساله شهر اهواز انجام شد.روش بررسی: مطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی بود. 426 دختر سن 8- 5 ساله شهر اهواز در این مطالعه شرکت داشتند. نمونه گیری بصورت خوشه ای- تصادفی انجام شد. از 4 ناحیه شهر اهواز، 12 مدرسه پیش دبستانی و ابتدایی انتخاب شدند. ابزار گردآوری مطالعه شامل پرسشنامه دموگرافیک، فعالیت بدنی، بسامد غذایی و چک لیست معاینه فیزیکی بود. روش گردآوری داده ها بر پایه معاینه، مصاحبه و اندازه گیری قد، وزن و محاسبه شاخص توده بدنی بود. پس از جمع آوری اطلاعات داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 19 و آمارتوصیفی (میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون کای دو و تی مستقل) تجزیه وتحلیل شدند.یافته ها: 45 نفر (10.6 درصد) از شرکت کنندگان علائم تکامل پستان و موهای عانه یا هر دو را داشتند. بین بلوغ زودرس با فعالیت فیزیکی ارتباط معنی داری (p<0.05) وجود داشت، اما بین بلوغ زودرس و تغذیه ارتباط معنی داری (p>0.05) یافت نشد.نتیجه گیری کلی: نتایج مطالعه کاهش سن شروع تکامل بلوغ در سن پایین تر نسبت به گذشته را نشان می دهد: از آنجا که مطالعات اندکی در این زمینه انجام شده است، این مطالعه می تواند اطلاعات پایه برای مطالعات بعدی و مقایسه های بین المللی باشد.

زمینه و هدف: دانشجویان رشته پرستاری مهارت های فردی، حرفه ای و بالینی را از طریق آموزش بالینی دریافت می کنند. با توجه به اینکه هرگونه ضعف و کمبودی در این رابطه موجب کاهش کارآیی دانش آموختگان این رشته خواهد شد، بنابراین نقش مربیان بالینی و کیفیت عمل آنها یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در آموزش بالینی به شمار می رود. لذا هدف این مطالعه بررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری در مورد ویژگی های یک مدرس بالینی اثربخش بود.روش بررسی: این پژوهش از نوع توصیفی- مقطعی می باشد که در نیمسال اول و دوم سال تحصیلی 1392 اجرا شد. در این تحقیق 115 دانشجوی رشته پرستاری که در زمان اجرای پژوهش در حال گذراندن واحدهای کارآموزی در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بودند به روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ای بود که روایی صوری و محتوای آن با استفاده از نظرات صاحب نظران آموزش پزشکی و پرستاری، و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (0.87) تایید شده بود. این پرسشنامه در دو بخش به بررسی خصوصیات شخصیتی و دموگرافیک دانشجویان شرکت کننده و ویژگی های یک مدرس بالینی اثربخش می پرداخت. تجزیه و تحلیل آماری داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 انجام شد. از آزمون های توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و تحلیلی (تحلیل خوشه ای) برای آنالیز داده ها استفاده شد.یافته ها: بیشترین میانگین ویژگی های یک مدرس بالینی اثربخش، به ترتیب مربوط به ویژگی های ظاهر آراسته داشتن (8.88±1.40)، احترام به همکاران (8.42±1.40)، احترام به بیماران (8.40±1.90)، احترام به دانشجویان (8.34±2.40)، خوش اخلاقی (8.27±2.30) و حرفه ای نگر بودن (8.26±1.60) بود. بر اساس نتایج آزمون تحلیل خوشه ای خصوصیات مدرس بالینی اثربخش در قالب دو دسته ویژگی های فردی و مهارت های آموزش بالینی ارائه گردید.نتیجه گیری کلی: ویژگی های فردی و مهارت های آموزش بالینی اساتید نقش مهمی در آموزش دانشجویان پرستاری دارد. لذا توجه به این ویژگی ها در هنگام آموزش می تواند موجب افزایش کارایی دانشجویان پرستاری و ارتقای نظام آموزش عالی شود.

زمینه و هدف: در هر سال تعداد زیادی نوزاد نارس و بیمار در بخش مراقبت ویژه نوزادان بستری می شوند که برای والدین و به ویژه برای مادر، واقعه ای پرتنش تلقی می شود. اطلاعات کمی در مورد عوامل تاثیرگذار بر استرس مادر در NICU وجود دارد. از آنجا که معنویت یکی از منابع انرژی و قدرت در دستیابی به ثبات در شرایط تنش زا می باشد، مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی سلامت معنوی با تنش مادران نوزادان بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان انجام شد.روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه توصیفی- همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل 180 نفر از مادران نوزادان بستری در مراکز منتخب دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بود. نمونه گیری با روش مبتنی بر هدف انجام شد. ابزار گردآوری داده ها شامل «پرسش نامه ویژگی های جمعیت شناختی مادر و نوزاد»، «مقیاس تنش زاهای والدین: بخش مراقبت ویژه نوزادان» (PSS:NICU) و «مقیاس سلامت معنوی» (SWBS) بود. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 16 و با استفاده از روش های آماری شامل آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل گردید.یافته ها: بیش از نیمی از مادران (56.7 درصد)، تنش متوسط و 25 درصد از آن ها تنش شدیدی را تجربه کرده بودند. بیشتر مادران شرکت کننده در این مطالعه (1/51درصد)، سلامت معنوی بسیار بالایی داشتند. بین سلامت معنوی مادران و تنش آن ها، همبستگی معنی داری وجود داشت (-0.48= r و 0.001> p).نتیجه گیری کلی: با توجه به همبستگی معکوس بین سلامت معنوی و تنش در مادرانی که نوزاد بستری در بخش مراقبت ویژه دارند، توصیه می شود پرستاران و سایر گروه های مراقبت ویژه، مادران در معرض تنش را شناسایی کرده و حمایت های معنوی لازم از آنها را فراهم آورند.