پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی
سال:1389 | دوره:3 | شماره:1 |تعداد مقالات:11

تحقیق حاضر به بررسی دیدگاه دانش آموزان دبیرستان های شهرستان شیراز در رابطه با حفاظت از محیط زیست پرداخته است. این تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی بوده و جامعه آماری آن شامل 6611 نفر از دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهرستان شیراز بودند (33 دبیرستان) که بر اساس فرمول کوکران تعداد 334 نفر از آنها به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده و روش جمع آوری اطلاعات به شیوه میدانی و با استفاده از پرسشنامه صورت گرفت. روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات افراد صاحب نظر تایید شد، و پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ 0.79 محاسبه گردید. تحلیل ضریب همبستگی نشان داد که بین متغیرهای میزان آگاهی از مسایل زیست محیطی، میزان علاقه به محیط زیست، نگرش نسبت به حفاظت از محیط زیست، شرکت در فعالیت های داوطلبانه زیست محیطی، میزان بازدید کارشناسان محیط زیست از مدارس، بازدید دانش آموزان از مراکز مرتبط با محیط زیست، استفاده از فیلم های آموزشی در زمینه محیط زیست و تمایل به ایجاد تشکل های زیست محیطی با متغیر دیدگاه دانش آموزان نسبت به حفاظت محیط زیست رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد که متغیرهای میزان علاقه به حفاظت از محیط زیست، نگرش مساعد نسبت به حفاظت محیط زیست، استفاده از فیلم های آموزشی زیست محیطی و تمایل به ایجاد تشکل های زیست محیطی، 47 درصد از تغییرات متغیر وابسته (دیدگاه دانش آموزان نسبت به حفاظت از محیط زیست) را تبیین نموده اند.

هدف کلی تحقیق بررسی امکان کاربرد یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی است. این تحقیق به دنبال یافتن ابعاد زیربنایی و متغیرهای فرضی مرتبط با امکان سنجی کاربرد یادگیری الکترونیکی می باشد، و به دنبال فهم این نکته است که کاربست موثر یادگیری الکترونیکی با توجه به چه مفاهیم و ابعادی امکان پذیر خواهد بود. این تحقیق بر مبنای هدف، کاربردی و بر مبنای روش، از نوع توصیفی، همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل250 نفر از دانشجویانی است که در مقطع کارشناسی رشته ترویج و آموزش کشاورزی در سال های 87- 1384 مشغول به تحصیل بوده اند. برای گردآوری داده ها از بررسی اسنادی، پرسشنامه، مصاحبه، و برای مطالعه جامعه از سرشماری استفاده شد. پایایی ابزار تحقیق بر مبنای محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و برای بخش های مختلف در حدود 85 درصد به دست آمد. روایی ابزار تحقیق نیز با نظر اصلاحی کمیته تحقیق ارتقا یافت. یافته ها نشان داد که چهار عامل زیرساختی، فنی، آموزشی و پشتیبانی، زیربنای متغیرهای مرتبط با امکان سنجی کاربرد یادگیری الکترونیک را تشکیل می دهند، به گونه ای که توانستند 65 درصد از واریانس متغیرهای تحقیق را تبیین کنند.

همواره دولت ها در طی زمان به منظور حمایت از تولید کنندگان یا مصرف کنندگان ابزارهای سیاستی متنوعی را به کار گرفته اند. این ابزارها را به طورکلی می توان به دو دسته کلی ابزارهای حمایت از تولید کننده و حمایت از مصرف کننده تقسیم کرد. از جمله ابزارهای دولت جهت حمایت از تولید، فراهم آوردن شرایط بهبود تکنولوژی می باشد. در این مطالعه با به کارگیری آمار سری زمانی سال های 86-1340، ابتدا معادلات عرضه و تقاضای محصول ذرت، با در نظر گرفتن پدیده همبستگی همزمان، برازش و سپس اثرات بهبود تکنولوژی بر رفاه تولیدکنندگان و مصرف کنندگان، و در نهایت رفاه اجتماعی در قالب سه سناریوی 2، 5 و 10 درصد کاهش قیمت، ناشی از بهبود تکنولوژی بررسی گردید. بر اساس نتایج به دست آمده کشش قیمتی تقاضا -0.43 و کشش قیمتی عرضه 0.24 می باشد. همچنین یافته ها نشان می دهد که در تمامی سناریوها سهم مازاد رفاه تولید کننده از کل مازاد رفاه اجتماعی بیش از 65 درصد بوده است.

هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی استان سمنان در زمینه ابعاد مختلف نیازهای آموزشی پنبه کاران استان سمنان در مورد زراعت پنبه می باشد. این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی و روش توصیفی، همبستگی است و از فن تحلیل عاملی در تعیین نیازهای آموزشی استفاده شده که 45 نفر از کارشناسان ترویج کشاورزی استان از طریق سرشماری پاسخگوی سوال ها بودند. روش جمع آوری اطلاعات در این تحقیق از طریق مطالعه اسنادی و به شیوه پیمایشی صورت گرفت. ابزار تحقیق پرسشنامه بود که روایی آن از طریق مطالعه تعدادی از متخصصان ترویج در واحدهای دانشگاهی علوم و تحقیقات، و گرمسار پس از اصلاحات لازم تایید شد. اعتبار پرسشنامه نیز با استفاده از محاسبه ضریب کرونباخ آلفا، 0.85 به دست آمد. بر اساس نتایج حاصل از تحلیل عاملی مشخص شد که شش عامل بیان شده یعنی متغیرهای آموزش در خصوص بیماری ها و علف های هرز پنبه و آبیاری، آموزش نحوه صحیح آماده سازی زمین، آموزش در زمینه استفاده از نهاده های شیمیایی، آموزش در زمینه هورمن های شیمیایی، آموزش در زمینه انبارداری؛ و آموزش در زمینه مبارزه غیر شیمیایی با آفات که در مجموع 75 درصد متغیر نیازهای آموزشی را تبیین می کنند.

هدف از این تحقیق بررسی نیازهای آموزشی باغ داران سیب کار می باشد. اهداف اختصاصی شامل تعیین روش های آموزشی مناسب و تعیین ارتباط بین ویژگی های شخصی و اجتماعی باغ داران و نیازهای آموزشی آنان می باشد. جامعه آماری تحقیق تعداد 310 تولید کننده سیب در شهرستان اقلید استان فارس می باشند که با استفاده از روش نمونه برداری خوشه ای تعداد 170 نمونه از 5 روستا مورد سرشماری قرار گرفتند. نتایج تحقیق نشان می دهد بازدید مروجان مناسب ترین شیوه آموزشی از نظر افراد مورد مطالعه می باشد. در نهایت مدل علی به دست آمده مشخص ساخت که متغیر های میزان سیب تولیدی، تمایل به بازدید از مکان های کشت مالینگ و ارتباطات 83 درصد از تغییرات نیازهای آموزشی افراد را در زمینه سیب کاری برآورد می نمایند.

تحقیق حاضر با هدف شناخت و بررسی صنعت گلاب گیری و سایر فعالیت های وابسته به آن انجام شده است. روش تحقیق مورد استفاده، تلفیقی از روش های کمی و کیفی بوده است. جامعه آماری تحقیق های صاحبان کارخانه و سرپرستان خانوار بودند. در مورد صاحبان کارخانه، از روش تمام شماری استفاده شده است. اما در مورد سرپرستان خانوار تعداد 113 نفر از آنها از طریق فرمول کوکران به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند. یافته ها نشان داد که هر سه فرضیه مورد تایید واقع شدند. قیمت تمام شده بالاتر گلاب در کامو موجب زیان دهی کارخانجات شده است. صاحبان کارگاه و یا کارخانجات گلاب گیری در کامو، از رفاه و درآمد بهتری نسبت به دیگر اصناف برخوردارند. سود و درآمد حاصل از کارگاه های گلاب گیری در کامو باعت توسعه این منطقه شده است.

وابستگی اقتصاد ایران به درآمد نفت و فرآورده های آن یکی از مشکلات اساسی است که همواره در برنامه های توسعه کشور برای رهایی از آن، سیاست ها و راهکارهای مختلفی در نظر گرفته شده است که توسعه صادرات غیر نفتی یکی از این موارد محسوب می شود. در این میان زعفران نیز به عنوان یکی از اقلام مهم صادرات غیرنفتی کشور تحت تاثیر عوامل گوناگونی در طول زمان بوده است. در این مطالعه به منظور بررسی وضعیت صادرات زعفران، توابع عرضه و تقاضای صادرات این محصول تخمین زده شد. سپس با استفاده از سطوح زیر منحنی های عرضه و تقاضا مقادیر تغییر در رفاه صادرکنندگان و واردکنندگان در اثر تغییرات 5، 10 و 20 درصدی قیمت صادرات در طی سال های 87-1352 و همچنین پیش بینی این تغییرات تا سال 1392 انجام گردید. نتایج حاکی از برتری برآوردهای خطی، نسبت به لگاریتمی و مدل SUR بر مدل3SLS  در تخمین معادلات عرضه و تقاضای صادرات و همچنین مدل ARIMA نسبت به سایر مدل ها در پیش بینی تغییرات رفاه است. همچنین پیشنهاد می گردد که برای پیش گیری از کاهش میزان صادرات، نوسانات قیمت این محصول در بازارهای جهانی نباید زیاد باشد.

در تحقیق حاضر سعی شده است که امکان استقرار نظام بهره برداری مبتنی بر مشارکت کشاورزان در اراضی پایاب سد شهید مدنی (ونیار) در دشت تبریز را مورد سنجش قرار دهد. برای دستیابی به این مقصود از روش تحقیق تلفیقی استفاده شده و از طریق پیمایش، اطلاعات مورد نیاز از جامعه نمونه انتخابی، گردآوری و با توجه به متغیرهای مستقل (سن، تحصیلات، میزان اراضی، عوامل اقتصادی، اجتماعی، فنی، و فرهنگی-آموزشی) و متغیر وابسته (پذیرش نظام بهره برداری مبتنی بر مشارکت)، مفروضات تحقیق از نظر آماری مورد آزمون قرار گرفتند. بر اساس نتایجی که از این تحقیق به دست آمده است متغیرهای مستقل زمینه ای تحقیق (سن، سطح تحصیلات و میزان مالکیت) رابطه معنی داری با میزان مشارکت پذیری بهره برداران را نشان نمی دهد. ولی در مقابل، عوامل چهارگانه پیش گفته، توانسته اند واریانس موجود در متغیر وابسته را تبیین نمایند. به نحوی که 85 درصد تغییرات این متغیر تنها به 2 متغیر مستقل عوامل اقتصادی و فرهنگی-آموزشی وابسته بوده است. سرانجام آن که با جمع بندی و تحلیل اطلاعات گردآوری شده می توان گفت که استقرار نظام بهره برداری مبتنی بر مشارکت مردمی در محدوده تحقیق امکان پذیر بوده و تقویت زمینه های اجتماعی و اقتصادی می تواند درجه اطمینان از موفقیت این نظام را ارتقا بخشد.