مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مشخصات نشــریه/اطلاعات دوره

نتایج جستجو

2558

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

27

انتقال به صفحه

آرشیو

سال

دوره(شماره)

مشاهده شمارگان

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    1-6
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    76
  • دانلود: 

    13
چکیده: 

زمینه: در قانون ثبت اسناد و املاک تعریف سند رسمی و حوزه شمول اسناد رسمی با قانون مدنی متفاوت است و این تعاریف باعث ایجاد برداشت ها و تفاسیر و آثار متفاوتی در جامعه و در نحوه برخورد با مسائل و مشکلات حقوقی می گردد و ازسوی دیگر برای حل نواقص قانونی در خصوص پاسخگویی به سوالات حادث که در جامعه و بالاخص دفاتر اسناد رسمی رخ می دهد نیاز به استدلالات جدید یا تفاسیر به روزتر و پویاتر است. از این رو پژوهش حاضر بر آن شد تا به بررسی خلاء های قانونی در حوزه سند رسمی در ایران و پیامدهای اخلاقی آن بپردازد. نتیجه گیری: برای دستیابی به هدف در پژوهش حاضر پس از بسط فضای مفهومی موضوع تحقیق، به تبیین خلاء های اخلاقی و قانونی اسناد رسمی پرداخته شد. یافته­های این مطالعه، حاکی از آن است که، عدم تصویب قوانین به روز و سکوت مقنن و عدم مطابقت اعمال و وقایع حقوقی کنونی در جامعه با قوانین قدیمی و عدم پاسخگویی کامل قوانین به تمامی نیازها و مسائل حقوقی روز از جمله خلاء های قانونی اسناد رسمی به حساب می آیند که پیامدهای اخلاقی و حقوقی چون اختلاف نظر درتفسیر قوانین، شکل گیری رویه های متفاوت در تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی، افزایش تعداد دعاوی بین اقشار مختلف جامعه، بی اعتمادی و فقدان امنیت را در پی خواهد داشت.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 76

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 13 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    7-12
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    50
  • دانلود: 

    5
چکیده: 

زمینه: رعایت موازین حقوق بشر و پایبندی به اصول و بنیادهای اخلاقی آن از آسیب پذیری حاکمیتها در مقابل تصمیمات خارجی جلوگیری می کند و استقلال کشورها را در جهانی که وابستگی متقابل یکی از ویژگیهای آن است تضمین می­نماید. دولت­ها، ضمن داشتن مشروعیت قانونی باید از مشروعیت اخلاقی نیز بهره مند باشند. در غیر این صورت، به­واسطه اظهارنظرهای نهادهای رسمی حقوق بشری سازمانهای بین المللی و دولتهای دیگر، با فشار افکار عمومی بین المللی مواجه می­شوند. این فشار حتی می تواند تا حد توسل به زور برای وادار ساختن یک دولت نقض کننده حقوق بشر به رعایت مقررات مربوط و موازین اخلاقی، پیش رود. امروزه حقوق بین الملل تهدید و کاربرد زور در روابط بین المللی را ممنوع دانسته و از کشورهای عضو سازمان­ملل­متحد می­خواهد از تهدید و کاربرد زور علیه استقلال سیاسی و تمامیت ارضی دیگر کشورها خودداری نمایند. لذا، هدف این مقاله بررسی معیارهای تجویز توسل به زور در صورت نقض فاحش و گسترده حقوق بشر و بنیادهای اخلاقی آن است. نتیجه گیری: بررسی منابع موجود نشان می­دهد، تجویز توسل به زور در صورت نقض فاحش و گسترده حقوق بشر می تواند از مستندات و مقررات حقوق بین الملل عمومی تبعیت نماید. عدم رعایت بنیان­های اخلاقی حقوق بشری به گونه ای که وجدان جامعه بشری را جریحه دار نماید منجر به نقض فاحش حقوق بشر می گردد. و این امر می تواند مجوزی برای توسل به زور باشد. علاوه بر این محافظت از معیارهای اخلاقی مانند حمایت از حرمت انسانی، دفاع مشروع و حفظ صلح و امنیت بین المللی می تواند دلیلی برای توسل به زور در نظر گرفته شود و در چنین شرایطی تنها، شورای امنیت می تواند جواز توسل به زور را صادر نماید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 50

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 5 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    13-20
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    41
  • دانلود: 

    8
چکیده: 

زمینه: بخش قابل توجهی از فعالیت انسان ها به کار و حرفه به خصوصی سپری می شود و در این میان حرفه مهندسی و به ویژه معماری که در تولید فضاهای زیست و فعالیت های انسانی نقش اساسی دارند از اهمیت خاصی برخوردارند. چرا که انسان در هر کجا باشد در فضایی هست که مهندسان، طراحان محیط و معماران آن را طراحی کرده اند و آنچه در نظر و دید انسان است، تجربه و محصول تلاش حرفه ای آن ها می باشد. این تولیدات فضایی به منظور پاسخ به نیازهای کاربران می باشند. نیازهایی که با توجه به نوع زندگی و سطح خواسته ها شکل می گیرند و ترجمان به واژه سبک زندگی می شود. قطعاً این واژه نه تنها قابل تعبیر در فرآیند تولید وجوه اخلاقی است بلکه خود زمینه ساز رفتارها و کنش هایی است که می توانند زمینه ارزیابی اخلاقی باشد. بدین ترتیب هدف مقاله حاضر تبیین اخلاق حرفه ای در معماری با توجه به سبک زندگی اسلامی است. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان می دهد که میان وجوه سبک زندگی اسلامی همچون؛ اعتدال و میانه روی، دوری از اسراف، تقوا و خدامحوری، تفکر، راستگویی و صداقت و غیرو با وجوه اخلاق حرفه مهندسی همچون؛ ایجاد رفاه، ایمنی و سلامت جامعه، مستقل بودن، قانون گرایی و انضباط، مناعت و شجاعت، داشتن مهارت و دانش لازم و غیرو، اشتراکات معناداری وجود دارد. بطوریکه هر وجه از اخلاق حرفه مهندسی با چندین وجه از سبک زندگی اسلامی در تعامل می باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 41

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 8 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

سنجابی نسرین

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    21-28
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    52
  • دانلود: 

    10
چکیده: 

زمینه: در هر شغل و حرفه­ای پیروی از هنجارهای اخلاقی، یک ضرورت است. اما در تمام مشاغل این احتمال وجود دارد که صاحبان حرف با عدول از هنجارهای اخلاقی، کار خود را به نحو نادرست انجام دهند. در این میان برخی از مشاغل حقوقی از نظر امکان دچارشدن به آسیب­های اخلاقی، در زمره مشاغل پرخطر قرار می گیرند. یکی از این گروه­ها قضات هستند. این مساله ضرورت مراقبت و مواظبت اخلاقی بیشتر برای دارندگان چنین مشاغلی، جهت در امان ماندن از خطر انحرافات اخلاقی، را اجتناب ناپذیر می سازد. برای نیل به این هدف مقدس، در این مقاله به نقش اخلاق حقوقی در تعیین ضرورت­های اخلاقی ویژه قضات جهت کاهش آسیب­های اخلاقی این شغل پرداخته شده­است. نتیجه­گیری: شغل قضاوت به این دلیل که قاضی تعیین کننده تکلیف اختلافات می­باشد و برای اعمال حق، ممکن است تحت تاثیر عوامل گوناگون و افراد ذی نفوذ، از مسیر بی طرفی خارج شده یا با پذیرفتن هدیه، و امتیازات غیر متعارف و توصیه پذیری موجب ضایع شدن حق بی گناهی شود، از مشاغل پرخطر از لحاظ اخلاقی محسوب می­شود. قاضی در زمان صدور رای می­تواند تحت تاثیر اهرم­های فشار به صورت مستقیم یا غیر مستقیم مانند رسانه­ها، شرایط اجتماعی و حتی فساد مالی و اخلاقی قرار گیرد. از این رو ضروریست چنین افرادی به صلاحیت های اخلاقی لازم مجهز باشند تا به اهداف عالی این شغل از جمله ایجاد قسط و عدل در جامعه، رضایت افراد جامعه و اعتماد مردم به دستگاه قضاوت اسلامی منجر شود.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 52

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 10 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    29-35
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    45
  • دانلود: 

    2
چکیده: 

زمینه: با توجه به گسترش روزافزون دنیای الکترونیک در تمامی جوانب، معاملات الکترونیکی جایگاه خود را در کنار معاملات سنتی پیدا کرده و به نوبه خود از اهمیت خاصی برخوردار می باشند و سهم بسزایی در قراردادهای تجاری بر جای نهاده اند. همین امر چالش های اخلاقی مهمی را به دنبال داشته است. معاملات الکترونیک به واسطه مواردی چون فقدان زمینه های حقوقی و قانونی لازم، عدم ساز و کار مناسب برای حمایت از حقوق مصرف کنندگان، نبود امنیت لازم برای انجام مبادلات و تبادل اطلاعات و. . . زمینه مستعدی برای نقض اصول اخلاقی کسب و کار فراهم نموده است. از این رو پژوهش حاضر بر آن شد تا جایگاه اخلاقی معاملات سنتی و الکترونیکی را در صورت فقدان قصد و رضا که یکی از مبانی اخلاقی مهم در انعقاد قراردادهاست مورد بررسی قرار دهد. نتیجه­گیری: با بررسی عوامل فقدان قصد و رضا همچون اشتباه، اکراه و اضطرار که هر یک دارای آثار متفاوت بر عقد از دیدگاه علم اخلاق می باشند، مشخص شد که چون قصد، عنصر سازنده عقد می­باشد و رضا تنها شرط اعتبار آن محسوب می شود، عقد در حالت اشتباه موثر در قصد، به جهت فقدان قصد، باطل و عقد در حالت اکراه موثر در رضا، به جهت فقدان رضا، غیرنافذ خواهد بود. با این وجود، اضطرار که امری اخلاقی است تأثیری در معامله ندارد. از حیث ماهوی میان معاملات الکترونیکی و معاملات سنتی تفاوتی وجود ندارد؛ بلکه تنها شیوه انعقاد آن دو با یکدیگر متفاوت است. عوامل گفته شده در معاملات الکترونیکی نیز صدق میکند

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 45

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    36-43
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    102
  • دانلود: 

    33
چکیده: 

زمینه: اسلام به عنوان دین جامع که ریشه در فطرت آدمی دارد و به منظور پاسخ‏گویی به نیازهای اساسی بشر نازل شده است، اصول اخلاقی را در ابعاد وسیع سرلوحه سیاست جنایی خود قرار داده و پدیده‏هایی چون جرم، مجرم، مجازات را در ارتباط با هم و با سایر مقرّرات این دین لحاظ نموده است و دستورالعمل­هایی مبتنی بر ارزش­ها و اصول اخلاقی برای دوری افراد جامعه از جرم پیش­بینی نموده است، چنانچه پیامبر اکرم (ص) هدف غایی بعثت خود را کامل شدن محاسن اخلاقی بیان فرموده­اند. تبیین سیاست جنایی اسلام مستلزم بیان ویژگی­ها و اوصاف کلی اصول بنیادین اخلاقی حاکم بر آن می­باشد که در کلیه مراحل سیاست کیفری مورد توجه قرار گرفته است. هدف بحث حاضر، بررسی اصول و ارزش های اخلاقی در سیاست جنایی اسلام است. نتیجه گیری: اجرای اصول اخلاقی در سیاست کیفری، مستلزم شناخت معیارهای اخلاقی در این نظام حقوقی است. در تبیین اصول اخلاقی، سه اصل رعایت کرامت انسانی، عدالت محوری و مبتنی بر تساهل و تسامح بودن وجود دارد که مبنای تدوین قواعد حقوقی در سیاستگذاری­های جنایی می باشد. سیاست جنایی به تنهایی و با استفاده محض از قواعد حقوقی به نتیجه نخواهد رسید و بایستی اصول اخلاقی در کلیه مراحل سیاست جنایی مورد توجه قانونگذار و دستگاه عدالت کیفری قرار گیرد و این اصول والای اخلاقی علاوه برآنکه زیربنایی سیاستگذاری­های نظام حقوقی اسلام به شمار می­روند، در کلیه مراحل اعم از تقنین، دادرسی، اجرای احکام و پس از آن لازم­الاجرا بوده و عدول از آن صرفاً در صورت تنافی با نظم عمومی، امکان­پذیر است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 102

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 33 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    44-51
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    51
  • دانلود: 

    3
چکیده: 

زمینه: اعتبار­اخلاقی و اخلاق­بیولوژی هنوز به­عنوان یکی از چالش­های سازمان­های امروزی است چراکه اثربخشی سازمان درگروی این دو عامل مهم است پس مدیران باید آن را جدی بگیرند تابتوانند با تصویرسازی از اخلاق سودمند کارکنان را از کارهای غیراخلاقی دور سازند و آنان را برای انجام تکالیف اخلاقی یاری دهند. لذا، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اعتبار­اخلاقی سازمان و اخلاق­بیولوژی بر تکالیف اخلاقی کارکنان با نقش میانجی اخلاق سودمند از کارکنان انجام گرفت. روش: پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری داده­ها همبستگی است. جامعه­آماری شامل کارکنان دانشگاه پیام­نور خرم­آباد است. حجم نمونه بر اساس روش طبقه­ای متناسب و جدول کرجسی و مورگان 120 نفر انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه­های اعتبار­اخلاقی، اخلاق­بیولوژی، تکالیف­اخلاقی و اخلاق­سودمند که روایی آنها مورد تأیید صاحبنظران قرار گرفت و پایایی پرسشنامه­ها بر اساس آلفای کرونباخ به­ترتیب 81/0، 79/0، 78/0، 89/0محاسبه شد. برای تجزیه­و­تحلیل داده­های از دو سطح آمار­توصیفی و استنباطی از نوع معادلات­ساختاری و نرم افزارهای SPSS, LISREL استفاده شد. یافته­ها: نتایج نشان داد بین اعتبار اخلاقی و اخلاق بیولوژی با نقش میانجی اخلاق­ سودمند بر تکالیف­اخلاقی کارکنان معنادار است. نتیجه­گیری: نتایج مبنی بر آن است که سازمان­ها از طریق اعتبار­اخلاقی، اخلاق­­بیولوژی غنی و اخلاق سودمند می­توانند میزان تکالیف­اخلاقی کارکنان را افزایش و از رفتارهای غیراخلاقی و فسادهای سازمانی بکاهند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 51

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 3 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    52-57
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    104
  • دانلود: 

    32
چکیده: 

زمینه: نظر به ضرورت مطالعه ی پدیده ی تعادل کار-زندگی و ابتکاراتِ فردی کارکنان سازمان ها در جهت حصول آن، پژوهش حاضر این هدف را دنبال می کند که نسبت به کشف و بازنماییِ راهبردهایِ شناختیِ تعادلِ کار-زندگی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی شمال شرق ایران تلاش نموده و از این رهگذر مضامین اخلاقی مستتر در راهبردهای مذکور را برجسته نماید. روش: در این پژوهش، ساز و کار مربوط به روش تحقیق پدیدار شناسی از این جهت که به فهم تجربه زیسته مشارکت کنندگان کمک می کند به کار گرفته شد. جامعه مورد مطالعه آن دسته از اعضای هیات علمی دانشگاه های فردوسی مشهد و بیرجند بوده که دارای حداقل مرتبه علمی استادیاری با 5 سال سابقه کاری بودند. نمونه ی تحقیق، بخشی از جامعه ی مورد مطالعه بوده که با فن نمونه گیری هدفمند انتخاب شده و نهایتا پس از اشباع داده ها و تکرار یافته ها، کفایت اندازه ی آن با تعداد 16 مشارکت کننده مسجل شده است. ابزار گردآوری داده ها، مصاحبه نیمه ساختاریافته و شیوه ی تحلیل داده ها نیز روش تحلیل محتوای کلایزی بوده است. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که راهبردهایِ شناختیِ بازآفرینی تعادل کار-زندگی شامل 12مضمون بوده و دربردارنده ی دو راهبردِ کلانِ فردی با عناوینِ "فروکاستِ مطالباتِ نقش" و "پاسخگوییِ دوسوگرایِ نقش" است. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه می تواند در جهت حصول تعادل کار-زندگی از طریق ابتکارات فردی کمک کننده باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 104

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 32 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    58-69
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    118
  • دانلود: 

    44
چکیده: 

زمینه: ارزیابی برنامه های درسی نشان می دهد که در نظام های آموزشی، صرفاً به بعد عقلانی فراگیران توجه می شود و سایر ابعاد وجودی خصوصاً بعد معنوی و اخلاقی مورد غفلت قرار می گیرد. پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی برنامه درسی معنوی مبتنی بر اخلاق انجام گرفت. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر داده ها آمیخته اکتشافی، از نظر روش اجرا، داده بنیاد و پیمایشی مقطعی است. جامعه آماری مرحله کیفی، خبرگان حوزه آموزش و پرورش هستند که به روش هدفمند گلوله برفی 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در بخش کمی نیز مدیران و سرپرستان آموزش و پرورش بودند که تعداد 110 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در بخش کیفی از روش داده بنیاد و کدگذاری (باز، محوری و انتخابی) و در بخش کمی از یک پرسشنامه 103ماده ای مبتنی بر یافته های بخش کیفی و آزمون تحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. یافته: در بخش کیفی، سه بعد آگاهی معنوی، حساسیت اخلاقی و اکتشاف اخلاقی، به عنوان ابعاد زیربنایی شناسایی شدند. در بخش کمی نیز شاخص های AGFA، GFI، RMSEA و خی دو همگی بیانگر این هستند که ابعاد شناسایی شده در یک ساختار متجانس، سازه های الگوی یک مفهوم تحت عنوان برنامه درسی مبتنی بر اخلاق را حمایت می کنند. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که در طراحی برنامه درسی باید به مواردی از قبیل؛ آگاهی معنوی، حساسیت اخلاقی و اکتشاف اخلاقی به عنوان عوامل کلیدی اخلاقی توجه نمود.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 118

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 44 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    70-79
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    46
  • دانلود: 

    11
چکیده: 

زمینه: ساختارهای سازمانی جدید به سرعت رو به تغییر نهاده­اند و نردبان­های ترقی کوتاه و تخت شده­اند و در نتیجه منابع انسانی در سازمان با تهدیدهای مختلفی از جمله فلات شغلی روبرو شده­اند. عدم توجه به معیارهای اخلاقی به­عنوان یک عامل مضاعف در فرایند مدیریت می­تواند از علل بروز فلات شغلی باشد. از این­رو تحقیق حاضر با هدف طراحی و تبیین مدل فلات شغلی با تأکید بر نقش عوامل اخلاقی در دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. روش: روش تحقیق آمیخته بود. در بخش کیفی، از روش نظریه داده بنیاد استفاده شد. جامعه تحقیق 11 نفر از خبرگان حوزه منابع انسانی (اساتید دانشگاه، مشاورین و مدیران ارشد) دانشگاه علوم پزشکی تهران بودند که به روش نمونه­گیری گلوله­برفی انتخاب شدند. ابزار جمع­آوری داده ها مصاحبه های عمیق و غیر ساختاریافته بود. جهت تجزیه و تحلیل داده­ ها و دستیابی به مدل­ مفهومی ­تحقیق از روش کدگذاری استفاده شد. در بخش کمّی، روش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری 338 نفر از مدیران عملیاتی و کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران بودند که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه­ای متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع­ آوری داده ها پرسشنامه محقق ­ساز بود. داده­ ها با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری تحلیل شدند. یافته ها: یافته ­های بخش­ کیفی منجر به شناسایی 13 مقوله محوری در ساختار مدل پارادایمی گردید. مقوله ناامیدی کارکنان از ارتقاء شغلی به ­عنوان مقوله مرکزی انتخاب شد و مدلی جهت توصیف فلات شغلی شامل شرایط علّی، شرایط زمینه ­ای، عوامل مداخله­گر، راهبردها و پیامدهای آن طراحی و ارائه گردید. در بخش کمّی نیز تحلیل­های مدلسازی معادلات ساختاری برازندگی الگوی پیشنهادی را با داده­ها مورد حمایت قرار دادند. نتیجه­گیری: نتایج یافته ­ها بر اساس مدل حاکی از آنست که استقرار نظام شایسته ­سالاری و شایسته ­گزینی، عدالت و انصاف، اشاعه زمینه اخلاقی در محیط کار و به ­کارگیری برنامه­ های توانمندسازی منجر به کاهش فلات زدگی شغلی کارکنان و در نهایت افزایش بهره ­وری و اثربخشی سازمان می­ گردد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 46

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 11 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    80-88
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    89
  • دانلود: 

    19
چکیده: 

زمینه: در راستای کاهش اثرات نامطلوب تصمیم گیری غیر اخلاقی در عملکرد عملیاتی شرکت ها، این پژوهش با هدفِ شناسایی و تعیین روابط علّیِ حاکم بر موانع تصمیم گیری اخلاقی در مدیریت عملیات و زنجیره تأمین صورت پذیرفته است. روش: این پژوهش از منظر هدف، کاربردی و از نظر گردآوری داده ها پیمایشی محسوب می شود. جامعه پژوهش را مدیران عملیاتی شرکت های تولیدی تشکیل می دهد که تعداد 30 نفر از آن ها از طریق روش نمونه گیری گلوله برفی انتخاب گردیدند. برای جمع آوری داده های پژوهش از پرسشنامه استفاده شد. پس از شناسایی موانع تصمیم گیری اخلاقی در مدیریت عملیات و زنجیره تأمین و گردآوری نظرات خبرگان، تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین روابط میان آن ها با استفاده از روش دیمتل در نرم افزار متلب انجام شد. یافته ها: در این پژوهش، از میان شش مانع شناسایی شده(استفاده گسترده از روش های کمّی، ارزش برتر روی اطلاعاتی که قابل اندازه گیری هستند، عدم امنیت شغلی، تصمیم گیری مکرر، استفاده گسترده از تیم/گروه های کاری و اولویت های عملیاتی)، عامل اولویت های عملیاتی و پس از آن، تصمیم گیری مکرّر از مهمترین و تأثیرگذارترین موانع جهت تصمیم گیری اخلاقی در مدیریت عملیات و زنجیره تأمین شناخته شدند. نتیجه گیری: نتایج تحقیق حاکی از آنست که مانع اولویت های عملیاتی بر سایر موانع تصمیم گیری اخلاقی در مدیریت عملیات و زنجیره تأمین، اثرگذار است. لذا شایسته است مدیران عملیاتی، اخلاق را به عنوان یک اولویت عملیاتی در مدیریت عملیات و راهبرد عملیات در نظر داشته باشند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 89

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 19 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

رفاهی بخش سمانه

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    89-96
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    55
  • دانلود: 

    7
چکیده: 

زمینه: موضوع جامعه ­پذیری حرفه ­ای در حسابداری بسیار با اهمیت است. عدم انتقال ارزش­های حرفه­ای به دانشجویان حسابداری ممکن است هم به حرفه و هم به دانشجویان آن آسیب برساند. افراد باید خود را با تمام ارزش­ها و هنجارهای حرفه انتخابی خود تطبیق دهند. مطالعه جنبه­های مختلف جامعه ­پذیری حرفه­ای و عوامل موثر بر آن می­تواند زمینه ­ای برای بهبود حرفه را فراهم کند. هدف این مقاله مطالعه رابطه بین جهت­گیری اخلاقی با جامه پذیری حرفه ­ای دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی حسابداری می­باشد. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری شامل دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری حسابداری کل کشور است که برای انتخاب نمونه آماری از روش نمونه­گیری دردسترس استفاده گردید. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه ­های استاندارد استفاده شده­است. داده ­های استخراج شده از 284 پرسشنامه جمع­ آوری شده با استفاده از مدل­سازی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته­ ها: نتایج پژوهش رابطه معنادار جهت­گیری اخلاقی با جامع ه­پذیری حرفه ­ای را تایید می­نماید. به عبارتی دیگر ایده­آل­ گرایی اخلاقی به صورت مثبت و معنی­داری با جامعه­پذیری حرفه ­ای ارتباط دارد این در حالی است که رابطه نسبی­ گرایی اخلاقی با جامعه ­پذیری حرفه­ای منفی و معنی­دار می­باشد. نتیجه ­گیری: با توجه با اینکه دانشجویان از طریق سیستم آموزش عالی با این حرفه آشنایی پیدا می­کنند و جهت گیری اخلاقی با فرآیند جامعه­پذیر شدن آن­ها ارتباط معناداری دارد، لذا مداخلات آموزشی موثرتر، در سطح دانشگاه برای بهبود و ارتقای آگاهی دانشجویان نسبت به مباحث اخلاقی و توجه به جامعه­پذیری حرفه­ای امری ضروری است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 55

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 7 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

ممتازی مهبان

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    97-102
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    152
  • دانلود: 

    25
چکیده: 

زمینه: اخلاق یک تجربه انسانی است که هر فرد در زندگی عادی خود نیاز به فضیلت اخلاقی دارد که بر آن متکی است. اخلاق یک ابزار اصلی یا یک مهارت زندگی است که یک بعد لاینفک بهزیستی است. بهزیستی اخلاقی می تواند منجر به کاهش تعارضات و طلاق عاطفی می­شود از این روی، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بهزیستی اخلاقی با کاهش تعارضات زناشویی و طلاق عاطفی انجام گرفته است. روش: پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده­ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه دانشجویان متاهل دانشگاه پیام نور ملایر به تعداد 200 نفر می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان و روش تصادفی ساده 120 دانشجو برآورد شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه بهزیستی اخلاقی با پایایی 90/0، تعارضات زناشویی با پایایی 82/0، طلاق عاطفی با پایایی 81/0 که روایی آن مورد تایید صاحبنظران قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آمار توصیفی (درصد، میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) و نرم افزار SPSSاستفاده شد. یافته ­ها: یافته­­ها حاکی از آن است که بین بهزیستی­اخلاقی، تعارضات و طلاق عاطفی رابطه معنادار وجود دارد و از طریق بهزیستی اخلاقی می توان میزان 43/0 درصد از تعارضات زناشویی و 41/0 درصد از طلاق عاطفی را پیش­بینی کرد. نتیجه­گیری: در بحث سلامت­خانواده و افراد آن همیشه به بهزیستی­روانی، جسمی، معنوی و اجتماعی توجه شده اما بعد بهزیستی­اخلاقی کمتر توجه شده است بنابراین برای بقای­خانواده و سلامت آن و کاهش طلاق­عاطفی و تعارضات­زوجین باید بهزیستی ­اخلاقی را مدنظر قرار دارد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 152

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 25 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

دیده ور ندی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    103-108
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    57
  • دانلود: 

    3
چکیده: 

زمینه: آموزش اخلاق حرفه ای در رشته سرامیک، نیازمند بهره مندی از یک نظام قاعده مند تلفیق مؤلفه های اخلاق حرفه ای در عناصر برنامه درسی رشته سرامیک است تا از طریق آن نسبت و ارتباط بین مؤلفه های اخلاق­حرفه ای و اجزای برنامه درسی مشخص شود. هدف پژوهش حاضر" طراحی چارچوب مفهومی تلفیق مؤلفه های اخلاق حرفه ای در برنامه­درسی رشته سرامیک"می باشد. روش: رویکرد پژوهش حسب مفهوم، کیفی و هدف آن کاربردی است. جامعه پژوهش شامل برنامه ریزان درسی و هنرآموزان رشته سرامیک است و نمونه آماری عبارت بود از کلیه برنامه ریزان درسی و هنرآموزان رشته سرامیک که به ترتیب 7 نفر برنامه ریز درسی و 17 نفر هنرآموز بودند که از همگی آنها در این پژوهش استفاده شد. داده ها از تحلیل منابع و دریافت نظرات گروه های نمونه از روش دلفی در دو مرحله حاصل شد و به روش آزمون کندال مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته ها: یافته های این پژوهش، چارچوب مفهومی تلفیق مؤلفه های اخلاق­حرفه ای در برنامه درسی رشته سرامیک بود و ضرایب توافق کندال محاسبه شده برای مؤلفه های چارچوب در دور دوم دلفی مقادیر بالاتر از 7/0 را نشان داد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد تلفیق مؤلفه های اخلاق حرفه ای در عناصر برنامه درسی رشته سرامیک از چارچوب مفهومی برخوردار است و چارچوب حاصل موردتوافق بالای گروه های نمونه تحقیق می باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 57

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 3 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    109-114
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    37
  • دانلود: 

    8
چکیده: 

زمینه: کارآفرینی نقش به سزایی در توسعه هر کشور دارد. از کارآفرینی به عنوان موتور محرّکه توسعه اقتصادی و تشخیص فرصت ها و استفاده از منابع یاد می شود و کارآفرینان کسانی هستند که با تشخیص فرصت ها موفقیت در امور تولیدی، تجاری و خدماتی را تضمین می کنند. اما باید توجه داشت که ملاک انجام هر فعالیتی به شیوه ای قابل قبول، رعایت مجموعه اصول اخلاقی است. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای سطح توجه به اخلاق کسب و کار در میان کارآفرینان ایران و امارات شکل گرفت. روش: پژوهش حاضر توصیفی/ علی-مقایسه ای بود. جامعه آماری تحقیق کارآفرینان ایرانی در ایران و امارات بودند. که از میان آنها 75 نفر با نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود. داده ها با روش های آماری توصیفی و استنباطی (تحلیل واریانس یک راهه و آزمون شفه) مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که میزان توجه به اخلاق کسب و کار در میان کارآفرینان ایرانی در امارات به شکل معناداری بیش از کارآفرینان مقیم ایران است. اما مقایسه میزان رعایت اخلاق کسب کار در میان کارآفرینان مقیم شهرستان با تهران تفاوت معناداری نشان نداد. نتیجه گیری: بی شک ساختارهای سیاسی، اقتصادی و اجتماعی حاکم، نظام بانکی، نظام آموزشی، خانواده و فرهنگ، ضمانت اجرایی قوانین و بازار رقابتی در میزان توجه کارآفرینان به اخلاق کسب و کار موثر می باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 37

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 8 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    115-121
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    103
  • دانلود: 

    15
چکیده: 

زمینه: کارآفرینی به عنوان رکنی از جریان توسعه در جامعه برخاسته از بستری فرهنگی – اجتماعی است و اخلاق به عنوان بعدی از فرهنگ نقشی پر رنگ در کارآفرینی دارد. از این روی پژوهش حاضر با هدف شناسایی مؤلفه های موثر بر قصد کارآفرینی اخلاقی شکل گرفت. روش: رویکرد تحقیق کیفی و با استفاده از روش داده بنیاد انجام شد. جامعه تحقیق شامل متخصصین و خبرگانی بود که آشنایی کامل با کارآفرینی اخلاقی داشتند. از میان آنها 30 خبره با روش نمونه گیری هدفمند و اصل اشباع به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها؛ مصاحبه عمیق و نیمه ساختار یافته بوده است و جهت تحلیل داده ها از کد گذاری باز، محوری و انتخابی و از نرم افزار اطلس تی استفاده شد. یافته ها: نتیجه تحقیق نشانگر 8 زمینه موثر بر قصد کارآفرینی اخلاقی بود. این زمینه ها عبارتند از؛ عوامل فردی – شخصیتی، فراشناختی، شبکه ها و سیستم ها، خودکارآمدی فرآیند ایجاد کسب و کار اخلاقی، مطلوبیت درک شده، درک از محیط کلان، فرهنگ سازی کارآفرینی اخلاقی، زیرساخت های کارآفرینی و کارآفرینی اخلاق مدار در جامعه که در یک مدل بومی یکپارچه شد. نتیجه گیری: تحقیق حاضر نشان داد که 8 دسته عامل بر قصد کارآفرینی اخلاقی اثرگذار هستند. 4 مقوله ( فردی، فراشناختی، سیستمی و درک از محیط کلان) به شکل غیر مستقیم با تاثیر بر 2 مولفه خودکارآمدی و مطلوبیت درک شده قصد کارآفرینی اخلاقی را تحت تاثیر قرار می دهند. و دو مولفه (فرهنگ سازی و وجود زیرساخت های جامعه ) به شکل مستقیم قصد کارآفرینی اخلاقی را تحت تاثیر قرار می دهند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 103

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 15 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    122-130
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    77
  • دانلود: 

    16
چکیده: 

زمینه: امروزه با پیچیده تر شدن سازمانها و ایجاد نگرشهای جدید نسبت به تاثیر عوامل غیر قابل رؤیت ولی مؤثر بر اعتماد، موضوعات اخلاق در محیط کار مورد توجه قرار گرفته است. منظور از این پژوهش بررسی انواع اخلاق سازمانی و شناسایی اخلاق سازمانی مؤثر بر ترومای اعتماد افراد است. روش: تحقیق از روش آمیخته انجام و دربخش کیفی از تحلیل تم و جامعه آماری کارکنان رسمی بانکهای ایران، نمونه آماری11 نفراز خبرگان بانکی بصورت غیر تصادفی و هدفمند با استفاده از پرسشنامه نیمه ساختارمند، مصاحبه و روش دلفی استفاده شد. بخش کمی از نوع توصیفی و همبستگی، جامعه آماری کارکنان بانکها ونمونه 384 نفری بصورت تصادفی ساده و براساس جدول مورگان انتخاب شد. ابزار پرسشنامه محقق ساخته، روش تحلیل مسیر استفاده شد. یافته ها: طبق مطالعات کتابخانه ای 16شاخص برای سنجش انواع اخلاق سازمانی و 10شاخص برای ترومای اعتماد شناسایی شد که پس از مصاحبه با نخبگان 3 شاخص دیگر به آن اضافه شد. اخلاق ابزاری با ضریب استاندارد 5/0اثر مثبت و معنادار بر ترومای اعتماد دارد و سایر انواع اخلاق سازمانی اثر منفی و معنی داری برترومای اعتماد دارند. نتیجه گیری: اخلاق سازمانی ابزاری، اثر مستقیم بر ترومازای اعتماد افراد دارد. سازمانها برای مقابله با این اثر ترومازا باید ارزشهای اصلی اخلاقی را از طریق آموزشهای منظم، ارتباطات مؤثر و تقویت محیط حمایتی مانند چارچوبهایی برای تصمیم گیری مشترک وگفتگو توسعه دهند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 77

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 16 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    131-138
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    80
  • دانلود: 

    10
چکیده: 

زمینه: توسعه و پیچیده شدن فعالیت کسب و کارها، مسائل اخلاقی مختلفی را بروز می­دهد که قضاوت­های اخلاقی حسابرسان را با چالش مواجه می­کند. هویت حرفه­ای و جهت­­گیری اخلاقی از جمله عواملی هستند که قضاوت اخلاقی حسابرسان را تحت تأثیر قرار می­دهند. هویت حرفه­ای به دلیل اینکه نگرش­ها و رفتارهای تعیین شده حسابرسان را با نقش­های حرفه­ای آن­ها سازگار می­کند قضاوت­های اخلاقی­تر آن­ها را به همراه دارد ولی این رابطه می­تواند تحت تأثیر جهت ­گیری اخلاقی قرار گیرد. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی اثر هویت حرفه­ای بر قضاوت اخلاقی و بررسی نقش میانجی جهت­گیری اخلاقی است. روش: روش پژوهش حاضر توصیفی-پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعه آماری، حسابرسان شاغل در مؤسسات حسابرسی بخش خصوصی و نمونه آماری 437 عضو جامعه است که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. داده­های پژوهش با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شده و فرضیات پژوهش با استفاده از معادلات ساختاری با کمک نرم افزار AMOS مورد آزمون قرار گرفت. یافته­ ها: نتایج پژوهش نشان می­دهد هویت حرفه­ای علاوه بر اینکه رابطه مستقیم با قضاوت اخلاقی دارد، به صورت غیر مستقیم از طریق ایده­آل­گرایی و نسبی­گرایی با قضاوت اخلاقی حسابرسان در ارتباط است. همچنین هویت حرفه­ای با ایده­آل­گرایی رابطه مثبت و با نسبی­گرایی رابطه منفی دارد. ایده­آل­گرایی و نسبی­گرایی به ترتیب رابطه مثبت و منفی با قضاوت اخلاقی دارند. نتیجه گیری: یافته­های پژوهش از طریق شناسایی مؤلفه­های هویت حرفه­ای حسابرسان مستقل به شناخت بهتر عواملی می­پردازد که با قضاوت اخلاقی آنها در ارتباط است و مدلی را جهت بهبود قضاوت های اخلاقی آن­ها با توجه به فضای حاکم بر کسب کار کشور پیشنهاد می­دهد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 80

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 10 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    139-146
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    68
  • دانلود: 

    11
چکیده: 

زمینه: برای شهود کارآفرینی داشتن یک الگو حائز اهمیت است. کارآیی چنین الگویی مستلزم لحاظ نمودن ملاحظات اخلاقی است. از این رو هدف پژوهش حاضر ارائه الگو برای شهود کارآفرینی سازمانی با توجه به ملاحظات اخلاقی در بانک ملی ایران می باشد. روش: پژوهش حاضر در زمره پژوهش های کیفی، کاربردی و پیمایشی قرار دارد. جامعه پژوهش دو گروه بود: گروه اول، اساتید دانشگاهی در رشته­های مدیریت دولتی، روانشناسی و کارآفرینی و گروه دوم، مدیران و رؤسای بانک ملی ایران بودند که به روش نمونه برداری غیراحتمالی و هدفمند تعداد 30 نفر از افراد برای مشارکت در پژوهش شناسایی و انتخاب شدند. ابزار تحقیق مصاحبه و پرسشنامه دلفی فازی بود. داده ها با استفاده از روش دلفی فازی مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: بر اساس داده های به دست آمده، 42 شاخص با 7 بُعد در الگوی شهود کارآفرینی سازمانی مشخص شد. بر اساس یافته ها بیشترین میزان موافقت خبرگان با مولفه تصمیم گیری اخلاقی، احساس اعتماد به دبگران، اعتماد متقابل میان بانک، جامعه و صنعت می باشد که نشان از اهمیت نقش ملاحظات اخلاقی دارد. نتیجه­گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نشان دهنده آن است که برخورداری از شهود کارافرینانه، می تواند در یک چرخش کارافرینانه، شرایط موجود را تغییر داده و کارافرینی سازمانی و خلق ارزش های مبتنی بر اخلاق حرفه ای را بهبود بخشد و کارکنان را قادر سازد تا ضمن آسیب شناسی جامع سیستم مدیریت، طرح ها و اقدامات بهبود را استخراج نموده و موقعیت خود را در فرایند بلوغ سازمانی توام با اعمال ملاحظات اخلاقی مورد ارزیابی قرار دهند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 68

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 11 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    147-152
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    90
  • دانلود: 

    21
چکیده: 

زمینه: تحقیقات نشان می­دهد، ویژگی­های اخلاقی و رفتاری افراد بر تصمیمات و قضاوت­های آن­ها اثرگذار است. هدف تحقیق حاضر در درجه اول بسط مبانی نظری قضاوت و تصمیم­گیری افراد در متون اخلاق و در درجه دوم بررسی رابطه خشم اخلاقی با بی­طرفی حسابرس است. روش: روش پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ گردآوری داده­ها، توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه حسابرسان شاغل در سازمان حسابرسی و موسسات خصوصی عضو جامعه حسابداران رسمی بوده که تعداد 340 نفر از اعضای جامعه به عنوان نمونه آماری، با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شده­اند. برای گردآوری داده­ها، از پرسش­نامه و برای تجزیه و تحلیل داده­ها از آزمون رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. یافته ­ها: نتایج پژوهش حاضر نشان می­دهد، خشم اخلاقی در سطح اطمینان 95 درصد رابطه معنی­دار و مثبت با بی­طرفی حسابرس دارد. هم­چنین، جنسیت و محل اشتغال به ترتیب، روابط مثبت و منفی معنی­دار، در سطح اطمینان 95 درصد با بی­طرفی حسابرس دارند. نتایج: بر اساس یافته­های این پژوهش افرادی که دارای خشم اخلاقی بیشتر هستند، از استقلال و بی­طرفی بیشتری برخوردار بوده و اقدام به اخذ تصمیمات و قضاوت­های عادلانه می­کنند. در این مورد، سیاست­گذاران حرفه حسابرسی می­توانند، اصول و قواعد اخلاقی و همچنین قوانین لازم را تدوین نمایند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 90

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 21 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    153-158
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    95
  • دانلود: 

    27
چکیده: 

زمینه: امروزه پدیده نوینی با عنوان فیلترینگ اطلاعات در شبکه های اجتماعی انجام می­شود. هدف از این تحقیق پاسخگویی به این سوال اصلی است که آیا بین ابعاد سواد رسانه ای و فیلترینگ اطلاعات در فضای مجازی رابطه وجود دارد؟ روش: این پژوهش کاربردی است و روش پژوهش آن توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر ایلام و دهلران بوده اند از این تعداد 332 نفر بر مبنای فرمول کوکران با روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون کالموگروف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون) با نرم افزار SPSS تحلیل شدند. یافته ­ها: تحلیل داده ها نشان داد که بین سواد رسانه ای و فیلترینگ اطلاعات در فضای مجازی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و ارتباط بین ابعاد اخلاقی و شناختی با فیلترینگ اطلاعات قدرتمند تر از ابعاد ارتباط ابعاد زیباشناختی و حسی با فیلترینگ اطلاعات بود. نتیجه گیری: ابعاد سواد رسانه ای در پیوستاری تعاملی و به هم پیوسته قرار دارند که می توانند فیلترینگ اطلاعات در فضای مجازی را هدایت کنند. بر اساس این تحقیق بعد اخلاقی بیش از سایر ابعاد هدایتگر فیلترینگ اطلاعات در فضای مجازی است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 95

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 27 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    159-163
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    88
  • دانلود: 

    15
چکیده: 

زمینه: با توجه به نقش عمده کتاب­های درسی در توانمندی شناختی و افزایش سطح استدلال و قضاوت اخلاقی دانش­آموزان، ارزیابی آنان بر مبنای میزان انعکاس مولفه­های رویکرد تربیت اخلاقی رشدی شناختی ضروری است. لذا هدف پژوهش حاضر، تعیین جایگاه مولفه­های رویکرد مذکور در محتوای کتاب­های درسی فارسی است. روش: روش تحقیق فعلی آمیخته است که با ترکیبی از روش­های تحلیل محتوای کیفی-قیاسی و تحلیل محتوای کمی انجام شد. جامعه آماری را کتاب­های درسی فارسی دوره متوسطه اول تشکیل داد و نمونه همان جامعه آماری بود. لذا کلیه محتوای کتاب­های نامبرده به روش تمام شماری مورد مطالعه قرار گرفت. از چک لیست محقق ساخته تحلیل محتوا برای گرد­آوری داده­ها و از روش­­­ آنتروپی شانون برای تجزیه و تحلیل داده­ها بهره­گیری گردید. یافته­ ها: برنامه­ریزان درسی و مولفین در تدوین محتوای کتاب­های نامبرده، زمینه و فرصت مناسبی را برای ایجاد روحیه قضاوت صحیح در سطوح رشدی، واگذاری مسئولیت با توجه به سطح توانایی نوجوانان در درک و حل معماهای اخلاقی و همچنین تقویت مهارت­های تصمیم­گیری در مواجه با تنگناهای اخلاقی به منظور ساخت ارزش­ها توسط خود فراگیران و دستیابی به استدلال­های قوی با استفاده از روش­های حل مسئله را فراهم ننموده­اند. نتیجه ­گیری: یافته­ها حاکی از نیاز جدی به بازنگری در محتوای کتاب­های مورد اشاره بر مبنای مولفه­های رویکرد رشدی شناختی به منظور پرورش توانایی شناخت اخلاقی در نوجوانان و ارتقای سطح استدلال و قضاوت اخلاقی آن­ها از طریق ایجاد موقعیت­های مسأله­محور پیرامون معضلات اخلاقی است؛ زیرا میزان توجه به مولفه­های رویکرد مذکور در محتوای کتاب­های نامبرده از توزیع نرمالی برخوردار نیست. .

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 88

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 15 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    164-168
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    70
  • دانلود: 

    14
چکیده: 

زمینه: رهبران دارای مسئولیت هستند، پس نیازمند اخلاق می باشند. افرادی که در جایگاهی چون رهبری قرار دارند، می توانند منشاء بسیاری از تغییرات رفتاری شوند؛ و این امر، زمانی بهتر محقق می شود که این رهبران رفتار اخلاقی بالایی نیز داشته باشند. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگیهای رهبری اخلاقی و سپس استخراج الگوئی مفهومی از رابطه بین این ویژگیها شکل گرفت. روش: تحقیق حاضر اکتشافی، کیفی است. جامعه آماری شامل تعدادی از اساتید مدیریت ایران در شهر همدان بود. از میان جامعه مورد نظر 11 نفر به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار مصاحبه نیمه ساختار یافته بود و در نهایت داده ها با روش تحلیل تم مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها: پس از انجام فرآیند تحلیل تم ابتدا 124 تم فرعی شناسایی شد. با دسته بندی و حذف موارد تکراری 22 تم فرعی شناسایی شد که در قالب سه گروه عمده از مؤلفه ­ها یا ویژگی­های رهبری اخلاقی تحت عنوان ویژگی­های رهبر اخلاق مدار و رفتارهای رهبر اخلاق مدار و نتایج حاصل از به­کارگیری رهبری اخلاقی قرار گرفتند. نتیجه گیری: نتایج تحقیق حاضر نشان داد که چنانچه مولفه های رهبری اخلاقی که مجموعه ای از ویژگی ها و رفتارهاست تحقق یابد بی شک نتایجه همچون کاهش تعارضات، افزایش رضایت، تعالی سازمانی و شایسته سالاری تحقق خواهد یافت.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 70

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 14 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    169-173
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    114
  • دانلود: 

    13
چکیده: 

زمینه: مادی گرایی و فرامادی گرایی، از جمله متغیرهای تاثیرگذار در حوزه اخلاق کاری محسوب می شوند. تحقیق حاضر سعی دارد تا این رابطه را بر قضاوت غیراخلاقی حسابرسان مورد مطالعه قرار دهد. از این رو هدف این پژوهش مطالعه رابطه میان مادی گرایی و فرا مادی گرایی با قضاوت غیراخلاقی حسابرس است. روش: پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حسابرسان شاغل در سازمان حسابرسی و موسسات حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی در سال 1400 می باشد، که تعداد 129 حسابرس به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای گردآوری داده ها، از پرسشنامه و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از مدل روابط ساختاری خطی-لیزرل استفاده شده است. یافته ها: نتایج پژوهش نشان می دهد، مادی گرایی رابطه مثبت و معناداری با قضاوت غیراخلاقی حسابرسان دارد و فرا مادی گرایی رابطه منفی و معناداری با قضاوت غیراخلاقی حسابرسان دارد. نتیجه گیری: براساس یافته های این پژوهش، دو وظیفه اصلی حسابرسان اطمینان بخشی و اظهارنظر نسبت به اطلاعات حسابداری می باشد. بنابراین قضاوت حسابرسان می تواند، منافع استفاده کنندگان زیادی را تحت تاثیر قرار دهد. لذا شناسایی عوامل اخلاقی که می تواند بر قضاوت حسابرس تاثیرگذار باشد حائز اهمیت می باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 114

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 13 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    174-179
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    463
  • دانلود: 

    188
چکیده: 

زمینه: اهمیت توجه به عملکرد کارکنان در پرتوی هوش هیجانی و هوش اخلاقی می تواند راهشگای مسائل مدیریت باشد، با درک این مهم هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و هوش اخلاقی با عملکرد کارکنان در سازمان آموزش و پرورش استان فارس می باشد. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد، جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه ی پرسنل سازمان آموزش و پرورش استان فارس به تعداد 500 نفر می باشد، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 218 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند، روش برآورد حجم نمونه فرمول کوکران بود. ابزار گردآوری داده های پژوهش پرسشنامه استاندارد عملکرد سازمانی، هوش هیجانی و هوش اخلاقی بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده مدل معادلات ساختاری در نرم افزار های SPSS18 و LISREL صورت پذیرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و هوش اخلاقی با عملکرد کارکنان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتیجه گیری: در نتیجه می توان برای توسعه عملکرد کارکنان از هوش هیجانی و هوش اخلاقی بهره گرفت.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 463

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 188 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    180-184
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    71
  • دانلود: 

    8
چکیده: 

زمینه: امروزه صنعت گردشگری به عنوان یکی از مهمترین صنایع درآمدزا در دنیا مطرح است. . تصویر برند مقصد یکی از اساسی­ترین ابزارهای مدیران صنعت گردشگری است و گردشگران بر اساس تصویر ذهنی خود از مکان های مختلف اقدام به تعیین مقصد گردشگری می کنند از این رو پژوهش حاضر بر آن شد تا نقش اخلاق در شکل گیری برند مقصد را مورد توجه قرار دهد. روش: این پژوهش کاربردی و در زمره پژوهش های توصیفی – همبستگی قرار داشت. جامعه آماری شامل تمامی گردشگران داخلی و خارجی که در تابستان 98 به استان لرستان سفر کرده اند بود که از میان آنها 260 نفر به شکل نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته داده ها جمع آوری و با استفاده از معادلات ساختاری و روش MICMAC مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: 5 مقوله شامل عوامل اجتماعی، عوامل زیرساختی، عوامل محیطی، فرهنگی، سیاسی شناسایی و دسته بندی شد. که 12 شاخص مهم در این رابطه شناسایی شد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش مشخص شد عوامل اخلاقی چون، میزان نیکزیستی جامعه، احترام به دیگران، باورهای مذهبی، احترام به فرهنگ های دیگر، نبود تعصبات قومی – نژادی، حمایت از دیگران، احترام به محیط زیست، اعتبار، ثبات و امنیت، آزادی های فردی و اجتماعی، برابری حقوق، زیرساخت های ایمن در شکل گیری تصویر برند مقصد نقش دارند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 71

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 8 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button