مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

132
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

72
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تاثیرات کوید-19 بر آموزش و پژوهش: فرصت ها و تهدیدها

صفحات

 صفحه شروع 1095 | صفحه پایان 1098

کلیدواژه

چکیده

 پاندمی کوید-19 سیستم های آموزشی در سراسر جهان را تحت تاثیر خود قرار داده و باعث تعطیلی موقت دانشگاه ها و موسسات آموزشی گردیده است. بر اساس گزارش یونسکو در سال 2020 بیش از 87% دانشجویان از این موضوع آسیب دیدند. این پاندمی شوک بزرگی به جامعه دانشگاهی وارد نمود و نه تنها دانشجویان, اساتید و خانواده آن ها را تحت تاثیر قرارداد بلکه اقتصاد, آموزش و رشد اجتماعی دانشجویان ناشی از حضور آنان در محیط های آموزشی را نیز به چالش کشید. پاندمی کوید-19 صنعت تحقیق و توسعه را متحول نمود و باعث شد که برای مدتی بیشتر تحقیقات متوقف گردد. به گزارش لنست بیش از 80% کارآزمایی های بالینی غیر کوید متوقف گردید, آزمایشگاه ها بسته و کنفرانس ها لغو شدند. این پاندمی نقطه عطفی در آموزش و پژوهش ایجاد کرد. به اعتقاد اغلب متخصصین نیز شرایط "عادی قدیمی" تمام شده و باید برای ایجاد شرایط "عادی جدید" برنامه ریزی نمود. ازآنجایی که توصیف چرایی و چگونگی این شرایط بحرانی و تغییرات استراتژیکی که در محیط های دانشگاهی رخ خواهد داد می تواند برای نسل آینده کمک کننده باشد, این مقاله به بررسی تاثیرات پاندمی کوید-19 بر آموزش و پژوهش می پردازد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    حجت، محسن، و بادیه پیمای جهرمی، زهره. (1400). تاثیرات کوید-19 بر آموزش و پژوهش: فرصت ها و تهدیدها. توسعه ی آموزش جندی شاپور، 12(4 )، 1095-1098. SID. https://sid.ir/paper/1000266/fa

    Vancouver: کپی

    حجت محسن، بادیه پیمای جهرمی زهره. تاثیرات کوید-19 بر آموزش و پژوهش: فرصت ها و تهدیدها. توسعه ی آموزش جندی شاپور[Internet]. 1400؛12(4 ):1095-1098. Available from: https://sid.ir/paper/1000266/fa

    IEEE: کپی

    محسن حجت، و زهره بادیه پیمای جهرمی، “تاثیرات کوید-19 بر آموزش و پژوهش: فرصت ها و تهدیدها،” توسعه ی آموزش جندی شاپور، vol. 12، no. 4 ، pp. 1095–1098، 1400، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1000266/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button