مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

38
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

11
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

شناسایی چالش های فعالیت های فیزیکی دانشجویان در بحران شیوع کرونا با رویکرد سنتز پژوهی تلفیقی

صفحات

 صفحه شروع 191 | صفحه پایان 205

چکیده

 مقدمه: هدف پژوهش حاضر شناسایی چالش های فعالیت های فیزیکی دانشجویان در زمان شیوع کرونا بود. این پژوهش کیفی با استفاده از روش شش مرحله ای ساندلوسکی و باروسو انجام شده است.روش: تیم فراترکیب متشکل از اعضای هیات علمی متخصص در حوزه مدیریت آموزش عالی و آشنا به شیوه جستجو در پایگاه های اطلاعاتی, برنامه ریزی آموزشی, برنامه ریزی درسی و مسلط به روش پژوهش فراترکیب بود. 13 منبع پژوهشی مرتبط, مبنای تحلیل قرار گرفت که نتیجه آن استخراج 4 مضمون سازماندهنده از جمله سلامت روان (شامل ارتقا سلامت روان, ایجاد روحیه نشاط و رضایت مندی از زندگی), پیامدهای روانشناختی (شامل افسردگی, مدیریت استرس و اضطراب و بهبود کیفیت خواب), تغییر سبک زندگی (شامل مدیریت اوقات فراغت و بهبود کیفیت زندگی) و راهبردهای خود مدیریتی دانشجویان (شامل کنترل بیماری های غیر واگیر, مقابله با بیماری های عفونی, مقابله با بیماری های عضلانی-عصبیو مقابله با بیماری های قلبی-عروقی) تحت مضمون فراگیر چالش های فعایت فیزیکی دانشجویان در دوران همه گیری کرونا است. اعتبار داده ها با استفاده از تکنیک های اعتبارپذیری و انتقال پذیری از طریق خودبازبینی پژوهش گران و هم سوسازی داده ها و اعتمادپذیری و هم سوسازی پژوهش گران استفاده شد.یافته ها: مؤلفه های مرتبط با چالش های فعالیت های فیزیکی دانشجویان و مصادیق یافت شده در پژوهش را می توان درجهت بهسازی و توسعه برنامه­های آموزشی و مشاوره­ای در نگاه تکمیلی فرهنگ سازی و همزیستی در آموزش مجازی به کار گرفت.نتیجه گیری: سیاست گذاران و برنامه ریزان آموزش عالی می توانند از این یافته ها در تدوین و بهبود دوره‎های مقابله با چالش های فعالیت های فیزیکی دانشجویان استفاده نمایند.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

    استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button