مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

51
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

2
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

اعتبارسنجی الگوی تلفیقی آموزش محیط زیست و سلامت در دوران بیماری کووید 19

صفحات

 صفحه شروع 24 | صفحه پایان 35

چکیده

 1مقدمه: به منظور اعتباریابی الگوی طراحی شده آموزش تلفیقی محیط زیست و سلامت در دوران بیماری کرونا با رویکرد کیفی و بهره گیری از روش داده بنیاد, این تحقیق با روش کمی و رویکرد توصیفی از نوع همبستگی, انجام شد.
روش کار:  شرکت کنندگان در بخش کیفی اعضای هیات علمی در موضوع سلامت و محیط زیست بودند که تعداد 10 نفر از میان آنها به صورت هدفمند جهت انجام مصاحبه عمیق انتخاب شده بودند و حاصل آن پژوهش الگویی بود که 363 گزاره مفهومی اولیه با 57 مقوله فرعی و 27 گزاره مقوله ای اصلی در قالب ابعاد 6 گانه مدل پارادایمی بدست آمد.
یافته ها: نتایج آزمون مدل کمی که منتج از فرضیات برآمده از مدل کیفی بود, کلیت مدل پارادایمی شامل شش بعد شرایط علّی مشتمل بر: مخاطبین, برنامه ریزی آموزشی و درسی, آموزشگر, نیازسنجی, چگونگی اجرای آموزش تلفیقی؛ پدیده اصلی شامل: روش آموزش و شایستگی؛ راهبردها شامل: مشارکت, آموزش همگانی و پایه, نهادسازی, ارزشیابی اثربخشی, اعتماد سازی؛ ویژگی های زمینه ای شامل: شریط زیرساختی, مدیریت, تامین مالی, فرهنگ, تضمین قانونی؛ شرایط محیطی شامل: بخش دولتی, مدیریت محیط زیست, محیط آموزشی, شرایط اجتماعی و فرهنگی؛ پیامدها شامل: ارتقای شایستگی, اثرات زیست محیطی, آثار سلامت و اثرات اقتصادی را مورد تایید قرار داد.
نتیجه گیری: الگو شامل دو پدیده اصلی روش آموزش و شایستگی بود که تمام فعالیت ها آموزشی تلفیقی محیط زیست و سلامت می بایست شامل این دو هسته اصلی شوند.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button