مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

489
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

664
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

التّرادف وقیمته الدلالیة فی لغة نهج البلاغة

صفحات

 صفحه شروع 1 | صفحه پایان 33

چکیده

 ظاهرة التّرادف قضیة محوریة فی الدراسات اللسانیة, قدیمها وحدیثها, وهی قضیة متداخلة فی کل العلوم والاختصاصات الأخرى ویترتّب علیها آثارٌ وضعیةٌ مع وجود الاختلاف حول التّرادف نفسه, وحول مدى فاعلیته أو أوجه الاستفادة منه؛ کما یعدُّ التّرادف من الظواهر اللغویَّة المهمّة؛ لعلاقة الألفاظ بالمعانی من أثر التواصل بین الناسِ؛ ففکرة التّرادف فی حقیقتِها مسألةٌ دلالیةٌ قبل کلّ شیءٍ, تتعلّقُ بالمعنى وما یعتریه من تغیّر من جراء الاستعمال. فقام البحث بدراسة ما هی المسمّاة بالترادف فی ألفاظ نهج البلاغة, وقدتوصّلنا إلى نتائج من أبرزها أنّ مفهوم التَّرادُف لایعنی الاتحاد التامّ فی المعنى , ولا یعنی المساواة فی الدلالة, وإلاّ لسمیّت بالألفاظ المتساویة, وإنّما هی مترادفة بمعنى أنّ بعضها یقوم مقام بعض. وإنّ التَّرادُف ظاهرة موجودة فی اللغة العربیة, ولکن لیس بالکثرة المزعومة, فإنّ أغلب ما سمّی بالمترادف لا صحّة له, وربّما کان لخلط جامعی الألفاظ المترادفة ومنهجهم الأثر فی ذلک. ومن نتائج التطبیقات على نصوص نهج البلاغة, اتضح خلوّه من ظاهرة التَّرادُف, لوجود الفروق الدلالیة بین المفردات؛ فإنّ نهج البلاغة جاء سیاقه اللغوی مطابقاً سیاقه الاجتماعی من قبل واضعه, فالکلمة فی نهج البلاغة, اختارها الإمام علی (ع) قاصداً لفظاً ومعنى فی موقعها المحدّد, فهی أصیلة فی وضعها ومعناها. والمنهج المتّبع فی البحث هو المنهج الوصفیّ, ولعل هذا المنهج یَتلاءمُ مع طبیعة البحث حول الترادف.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    عبدالعزیز، فراس ترکی، هاشمی، مریم، و نعمتی قزوینی، معصومه. (1393). التّرادف وقیمته الدلالیة فی لغة نهج البلاغة. آفاق الحضاره الاسلامیه، 17(2 )، 1-33. SID. https://sid.ir/paper/220104/fa

    Vancouver: کپی

    عبدالعزیز فراس ترکی، هاشمی مریم، نعمتی قزوینی معصومه. التّرادف وقیمته الدلالیة فی لغة نهج البلاغة. آفاق الحضاره الاسلامیه[Internet]. 1393؛17(2 ):1-33. Available from: https://sid.ir/paper/220104/fa

    IEEE: کپی

    فراس ترکی عبدالعزیز، مریم هاشمی، و معصومه نعمتی قزوینی، “التّرادف وقیمته الدلالیة فی لغة نهج البلاغة،” آفاق الحضاره الاسلامیه، vol. 17، no. 2 ، pp. 1–33، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/220104/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button