نگرش ها، موانع و انگیزاننده ها از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه امام علی (ع) نسبت به یادگیری الکترونیکی

عباس زاده، ناصر. (1391). نگرش ها, موانع و انگیزاننده ها از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه امام علی (ع) نسبت به یادگیری الکترونیکی. مدیریت نظامی، 12(47)، 35-69. SID. https://sid.ir/paper/236217/fa

عباس زاده ناصر. نگرش ها, موانع و انگیزاننده ها از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه امام علی (ع) نسبت به یادگیری الکترونیکی. مدیریت نظامی[Internet]. 1391؛12(47):35-69. Available from: https://sid.ir/paper/236217/fa

ناصر عباس زاده، “نگرش ها, موانع و انگیزاننده ها از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه امام علی (ع) نسبت به یادگیری الکترونیکی،” مدیریت نظامی، vol. 12، no. 47، pp. 35–69، 1391، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/236217/fa

• مبانی نظری و کاربردی یادگیری الکترونیکی
• یادگیری الکترونیکی
• دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران درباره یادگیری الکترونیکی
• تاثیر نگرش دانشجویان نسبت به یادگیری الکترونیکی بر مشارکت آنان در محیط آموزش الکترونیکی
• شناسایی نیازهای یادگیری اعضای هیات علمی در آموزش عالی الکترونیکی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract