نقش میانجی رویکرد یادگیری مادام العمر در رابطه بین سبک های یادگیری و بهزیستی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی

یوسفی افراشته، مجید، و بیطرفان، لیلا. (1399). نقش میانجی رویکرد یادگیری مادام العمر در رابطه بین سبک های یادگیری و بهزیستی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 20(83 )، 251-259. SID. https://sid.ir/paper/416129/fa

یوسفی افراشته مجید، بیطرفان لیلا. نقش میانجی رویکرد یادگیری مادام العمر در رابطه بین سبک های یادگیری و بهزیستی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی[Internet]. 1399؛20(83 ):251-259. Available from: https://sid.ir/paper/416129/fa

مجید یوسفی افراشته، و لیلا بیطرفان، “نقش میانجی رویکرد یادگیری مادام العمر در رابطه بین سبک های یادگیری و بهزیستی تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی،” مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، vol. 20، no. 83 ، pp. 251–259، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/416129/fa

• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• تولید پادکست
• حمایت طلبی در برنامه های سلامت
• مباحث پیشرفته یادگیری عمیق : تشخیص ناهنجاری داده های چندمتغیره سری زمانی مبتنی بر شبکه های توجه گرافی
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه سلامت
• طرح آنالیز گفتار بیماران مبتلا به کووید 19
• آشنایی با مفاهیم و اصول روانسنجی ابزارهای سنجش سلامت
• طراحی و اجرای مطالعات کیفی: تحلیل داده ها
• آشنایی با داده کاوی در حوزه سلامت و مبانی اولیه تحلیل آن
• طراحی و اجرای مطالعات کیفی: جمع آوری داده ها
• تکنیک های تولید محتوای دیجیتال در حوزه سلامت در پلتفرم کنوا: دوره مقدماتی
• تاثیر پاندمی کووید-19 بر منابع مالی و انسانی بخش سلامت
• تکنیک های تولید محتوای دیجیتال در حوزه سلامت در پلتفرم کنوا: دوره تکمیلی
• تقسیم بندی قابل قبول تصاویر پزشکی با استفاده از برچسب های فشرده تا ساختارهای گرافی
• کاربرد مدل های سری زمانی منقطع در تحلیل اثر سیاست های بخش سلامت
• سیستم های عصبی انسان از دیدگاه یک مهندس برق
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه سلامت متأثر از هوش مصنوعی
• مشاغل آینده و نوآوری در حوزه پزشکی
• اصول و روش های نمونه گیری در پژوهش های حوزه سلامت
• گرامر انگلیسی از مقدماتی تا پیشرفته