مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

659
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

ارزیابی دیدگاه دانشجویان رشته های پیراپزشکی در خصوص وضعیت عملکرد اساتید در معرفی رشته های پیراپزشکی و راهنمایی دانشجویان

صفحات

 صفحه شروع 0 | صفحه پایان 0

کلیدواژه

ثبت نشده است

چکیده

 زمینه و هدف: تعلیم و تربیت نیروی انسانی کارآمد و مبتنی بر نیاز جامعه در رشته های پیراپزشکی از اهداف تاسیس دانشکده های پیراپزشکی است. امکانات آموزشی این دانشکده در مقایسه با دانشکده هایی که در مقاطع تحصیلی بالاتر دانشجو تربیت می کنند بنحو محسوسی کمتر است که این امر مشکلاتی را در امر آموزش و نیل به اهداف آموزشی ایجاد می نماید این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی نسبت به وضعیت عملکرد اساتید در راهنمایی دانشجویان و معرفی رشته های پیراپزشکی انجام گرفت تا با استفاده از نتایج آن، در بازنگری و اصلاح و تعیین خط مشی آموزشی دانشکده اقدام شود.روش و ابزار: این تحقیق توصیفی و مقطعی در سال 1383 در دانشکده پیراپزشکی انجام گرفت. جامعه مورد مطالعه دانشجویان ترم آخر رشته های اتاق عمل، هوشبری، رادیولوژی و علوم آزمایشگاهی بودند و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای با دو بخش بود که بخش اول به سوالاتی درباره میزان شناخت و رضایت دانشجویان از رشته تحصیلی اختصاص داشت (چهار سوال) و در بخش دوم عملکرد سیستم آموزشی مورد ارزیابی قرار می گرفت (شش سوال) برای همه موارد یک فرمت پاسخ نوع لیکرت برای بیان میزان موافقت دانشجویان استفاده شد پس از تکمیل پرسشنامه (بدون نام)، اطلاعات آن استخراج و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج: از تعداد 100 پرسشنامه توزیع شده، 83 پرسشنامه تکمیل شده بازگردانده شد که 29.5 درصد توسط دانشجوی پسر و 70.5 درصد توسط دانشجوی دختر تکمیل شده بود. داده ها نشان داد که در مجموع 36.2 درصد از دانشجویان قبل از شروع تحصیل شناخت کافی از رشته های تحصیلی خود داشته اند. همچنین 55.3 درصد از آنها از تحصیل در رشته خود رضایت کمی داشته اند. با آنکه 57.4 درصد از دانشجویان اظهار داشته اند که زمینه های فعالیت در این رشته در آینده برای آنها مشخص شده، لیکن 74.5 درصد از دانشجویان دانشکده را در تحقق کامل رسالت خود موفق نمی دانند. با آنکه 72.4 درصد از دانشجویان از روش های تدریس اساتید رضایت کامل داشته اند 60% از آنها میزان دسترسی خود را به اساتید درحد متوسط ارزیابی نموده اند. داده ها نشان داد که به ترتیب 42.4 درصد و 42.6 درصد از دانشجویان میزان دسترسی به اساتید راهنما و مدیران گروه را کم اظهار داشته اند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعه در خصوص عدم شناخت کافی از رشته تحصیلی و اظهار عدم موفقیت دانشکده در تحقق رسالت های خود و دسترسی کم به مدیران گروه و اساتید راهنما را می توان در مجموع عللی دانست که منجر به رضایتمندی کم دانشجویان از رشته های تحصیلی خود شده است. لذا توجه بیشتر به محتوی و کیفیت آموزش دانشجویان دانشکده های پیراپزشکی ضرورت می یابد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    انوری، محمدحسین، حسینی شریف آباد، محمد، و حیدری، محمدرضا. (1384). ارزیابی دیدگاه دانشجویان رشته های پیراپزشکی در خصوص وضعیت عملکرد اساتید در معرفی رشته های پیراپزشکی و راهنمایی دانشجویان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 5(پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی))، 0-0. SID. https://sid.ir/paper/461859/fa

    Vancouver: کپی

    انوری محمدحسین، حسینی شریف آباد محمد، حیدری محمدرضا. ارزیابی دیدگاه دانشجویان رشته های پیراپزشکی در خصوص وضعیت عملکرد اساتید در معرفی رشته های پیراپزشکی و راهنمایی دانشجویان. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی[Internet]. 1384؛5(پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی)):0-0. Available from: https://sid.ir/paper/461859/fa

    IEEE: کپی

    محمدحسین انوری، محمد حسینی شریف آباد، و محمدرضا حیدری، “ارزیابی دیدگاه دانشجویان رشته های پیراپزشکی در خصوص وضعیت عملکرد اساتید در معرفی رشته های پیراپزشکی و راهنمایی دانشجویان،” مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، vol. 5، no. پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی)، pp. 0–0، 1384، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/461859/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    مرکز اطلاعات علمی SID
    strs
    دانشگاه امام حسین
    بنیاد ملی بازیهای رایانه ای
    کلید پژوه
    ایران سرچ
    ایران سرچ
    فایل موجود نیست.
    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button