مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

708
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

509
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

2

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تاثیر آموزش مجازی پرستاران بر دانش و عملکرد رعایت اصول حفاظتی در برابر اشعه ایکس

صفحات

 صفحه شروع 46 | صفحه پایان 55

چکیده

 مقدمه ارتقا سطح دانش در خصوص محافظت در برابر اشعه ایکس می تواند نقش مهمی در کاهش عوارض ناشی از پرتو گیری داشته باشد. مطالعه حاضر باهدف بررسی تاثیر آموزش مجازی پرستاران بر رعایت اصول حفاظتی در برابر اشعه ایکس انجام شد. مواد و روش ها مطالعه بصورت کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده روی 90 نفر از پرستاران انجام شد. مداخله آموزشی از طریق شبکه اجتماعی مجازی شد. پرسشنامه قبل و بعد از مداخله در دو گروه تکمیل و داده ها با آمار تی زوجی و مستقل و با توسط نرم افزار SPSS. V. 24 آنالیز گردید. یافته ها میانگین و انحراف معیار نمره دانش حفاظتی در برابر اشعه ایکس در گروه مداخله قبل و بعد از مداخله به ترتیب 3/26± 30/2, 64/3± 84/15(از مجموع 34نمره) و در گروه کنترل قبل و بعد از مداخله به ترتیب± 4/2714/48, 45/4± 08/14 بود. میانگین و انحراف معیار نمره عملکرد پرستاران قبل و بعد از مداخله در گروه مداخله به ترتیب 03/1± 8/2, 96/0± 62/5 و در گروه کنترل قبل و بعد از مداخله به ترتیب 07/1± 82/3, 03/1± 93/3 گزارش شد. نتایج حاصل از آزمون های آماری تی زوجی و مستقل نشان داد میانگین نمره عملکرد و دانش حفاظتی پرستاران در مورد کاربرد اصول حفاظت برابر اشعه ایکس قبل و بعد از مداخله در گروه مداخله به طوری معنی داری باهم تفاوت داشتند (000/0=P). نتیجه گیری آموزش مبتنی بر فضای مجازی موجب افزایش سطح دانش حفاظتی و بهبود عملکرد پرستاران در ارتباط با حفاظت در برابر اشعه ایکس گردید.

استنادها

ارجاعات

استناددهی

APA: کپی

حسنیان، مرضیه، کرمی، نسترن، مولوی وردنجانی، مهدی، و تاپاک، لیلی. (1399). تاثیر آموزش مجازی پرستاران بر دانش و عملکرد رعایت اصول حفاظتی در برابر اشعه ایکس. مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا (مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی همدان)، 28(1 )، 46-55. SID. https://sid.ir/paper/92605/fa

Vancouver: کپی

حسنیان مرضیه، کرمی نسترن، مولوی وردنجانی مهدی، تاپاک لیلی. تاثیر آموزش مجازی پرستاران بر دانش و عملکرد رعایت اصول حفاظتی در برابر اشعه ایکس. مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا (مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی همدان)[Internet]. 1399؛28(1 ):46-55. Available from: https://sid.ir/paper/92605/fa

IEEE: کپی

مرضیه حسنیان، نسترن کرمی، مهدی مولوی وردنجانی، و لیلی تاپاک، “تاثیر آموزش مجازی پرستاران بر دانش و عملکرد رعایت اصول حفاظتی در برابر اشعه ایکس،” مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا (مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی همدان)، vol. 28، no. 1 ، pp. 46–55، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/92605/fa

مقالات مرتبط نشریه ای

مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button