مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,934
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

559
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تاثیر کرونا ویروس 2019 بر دانش آموزان با نیازهای ویژه

صفحات

 صفحه شروع 3693 | صفحه پایان 3697

چکیده

 تعطیلی اضطراری مدارس اغلب به عنوان مداخلات بهداشت عمومی در هنگام شیوع بیماری های عفونی برای به حداقل رساندن شیوع عفونت استفاده می شود. با این حال, آموزش بیش از 80 درصد کودکان در سطح جهان تحت تاثیر کرونا ویروس قرار گرفته است. برای کودکان با نیازهای ویژه که خدمات آموزش ویژه دریافت می کنند, دسترسی به آموزش حضوری و سایر منابع در مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این خدمات نه تنها بر پیشرفت تحصیلی بلکه بر سلامت و رفاه اجتماعی, عاطفی, روانی و جسمی متمرکز هستند. آکادمی پزشکی اطفال آمریکا از آموزش حضوری دانش آموزان در مدرسه حمایت می کند. دانش آموزان با نیازهای ویژه, به هفت گروه آموزشی آسیب شنوایی, آسیب بینایی, کم توانی جسمی-حرکتی, کم توانی های ذهنی, اختلال های هیجانی-رفتاری, اختلال طیف اوتیسم, اختلال یادگیری خاص و ناتوانی های شدید و چندگانه تقسیم می شوند. هر یک از این گروه ها باید از شیوه تدریس و یادگیری متفاوتی نسبت به گروه های دیگر و هم نسبت به دانش آموزان عادی برخوردار شوند. برای برنامه ریزی مناسب و اسکان کودکان با نیازهای ویژه, باید ایمنی را در اولویت قرار دهیم. برای این که این دانش آموزان بتوانند از خدمات توان بخشی استفاده کنند باید با رعایت پروتکل های بهداشتی شرایط آموزش حضوری برای آن ها فراهم شود.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    رهبرکرباسدهی، ابراهیم. (1400). تاثیر کرونا ویروس 2019 بر دانش آموزان با نیازهای ویژه. مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، 29(5 )، 3693-3697. SID. https://sid.ir/paper/968078/fa

    Vancouver: کپی

    رهبرکرباسدهی ابراهیم. تاثیر کرونا ویروس 2019 بر دانش آموزان با نیازهای ویژه. مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد[Internet]. 1400؛29(5 ):3693-3697. Available from: https://sid.ir/paper/968078/fa

    IEEE: کپی

    ابراهیم رهبرکرباسدهی، “تاثیر کرونا ویروس 2019 بر دانش آموزان با نیازهای ویژه،” مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، vol. 29، no. 5 ، pp. 3693–3697، 1400، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/968078/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    email sharing button
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button