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Title

Compré hension de Texte en Langue Maternelle et en Langue É trangè re: É laboration d’ un Modè le de Diffé rences entre Processus, Lecteurs et Contextes

Pages

  579-604

Abstract

 Cette é tude cherche à pré ciser les diffé rents Processus cognitifs mis en oeuvre lors de la compré hension d’ un texte dans une langue é trangè re. Le but de cette é tude est d'expliquer l’ ensemble des enjeux cognitifs et des facteurs sociaux en jeu dans la compré hension de texte par un Lecteur non indigè ne. Dans ce but, la mé thode de recherche descriptive a é té choisie pour ré vé ler les similitudes et les diffé rences de compré hension de texte en Langue maternelle et en langue é trangè re. Pour ce faire, toutes les similitudes et les diffé rences de compré hension en Langue maternelle et en langue é trangè re ont é té exploré es, extraites et classifié es de maniè re exhaustive. Les ré sultats montrent que si la compré hension de texte en langue seconde a plusieurs points de convergence avec celle en Langue maternelle, elle s’ en distingue sur plusieurs points tous classifiables en trois grandes caté gories (les diffé rences linguistiques et de traitement; les diffé rences individuelles et expé rientielles; et les diffé rences socioculturelles et institutionnelles) englobant, chacune, plusieurs sous caté gories. Sur la base des ré sultats de cette é tude, un modè le globale de ces diffé rences a é té conç u pour la premiè re fois. Les ré sultats de cette é tude dé bouchent sur une connaissance des spé cificité s et des limites de la compré hension dans le contexte de l’ enseignement de la compré hension de textes en langue é trangè re.

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    VAKILIFARD, AMIRREZA. (2021). Compré hension de Texte en Langue Maternelle et en Langue É trangè re: É laboration d’ un Modè le de Diffé rences entre Processus, Lecteurs et Contextes. LANGUAGE RELATED RESEARCH (COMPARATIVE LANGUAGE AND LITERATURE RESEARCH), 12(5 (65) ), 579-604. SID. https://sid.ir/paper/973215/en

    Vancouver: Copy

    VAKILIFARD AMIRREZA. Compré hension de Texte en Langue Maternelle et en Langue É trangè re: É laboration d’ un Modè le de Diffé rences entre Processus, Lecteurs et Contextes. LANGUAGE RELATED RESEARCH (COMPARATIVE LANGUAGE AND LITERATURE RESEARCH)[Internet]. 2021;12(5 (65) ):579-604. Available from: https://sid.ir/paper/973215/en

    IEEE: Copy

    AMIRREZA VAKILIFARD, “Compré hension de Texte en Langue Maternelle et en Langue É trangè re: É laboration d’ un Modè le de Diffé rences entre Processus, Lecteurs et Contextes,” LANGUAGE RELATED RESEARCH (COMPARATIVE LANGUAGE AND LITERATURE RESEARCH), vol. 12, no. 5 (65) , pp. 579–604, 2021, [Online]. Available: https://sid.ir/paper/973215/en

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