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    5-25
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In this research, effort was made to identify and evaluate barriers to the development of entrepreneurship among Iranian female entrepreneurs who were graduated from universities. In this study, viewpoints of 37 female entrepreneurs were examined. In order to prepare questionnaires and get information on barriers to this, seven female entrepreneurs took part in in-depth interviews. Then, to evaluate the importance of barriers, researchers made a questionnaire with closed questions in which the barriers were classified into the following categories: personal-familial barriers, socio-cultural barriers, economic-financial-commercial barriers, and structural barriers. Female entrepreneur were requested to rate the importance of each item.The results indicated that there were different obstacles among female entrepreneurs. Most important barriers are respectively as follow: economic-financial-commercial, structural, socio-cultural, and personal familial barriers. French: Perspective des femmes entrepreneurs sur les barrieres au developpement de l'esprit d'entreprise chez les femmes Iraniennes Dans cette recherche, l'effort a ete fait d’identifier et d’evaluer des barrieres au developpement de l'esprit d'entreprise parmi les femmes entrepreneurs en Iran qui etaient gradues des universites. Dans cette etude, des points de vue de 37 femmes entrepreneurs ont ete examines. Afin de preparer des questionnaires et obtenir l'information sur des barrieres, sept femmes entrepreneurs ont participe aux intensives entrevues. Puis, pour evaluer l'importance des barrieres, les chercheurs ont fait un questionnaire avec les questions fermees dans lesquelles les barrieres ont ete classifiees selon les categories suivantes: barrieres personnel-familiales, barrieres socioculturelles, barrieres economique-financier-commerciales, et barrieres structurales. Les femmes entrepreneurs ont ete priees d'evaluer l'importance de chaque article. Les resultats ont indique qu'il y avait de differents obstacles parmi les femmes entrepreneurs. La plupart des barrieres importantes sont respectivement comme suivent: barrieres economique-financier-commerciales, structurales, socioculturelles, et personnel-familiales.Keywords: Barrieres a l'esprit d'entreprise, femmes entrepreneurs en Iran Spanish: Estudio de las Barreras al Desarrollo de Emprendimientos entre Mujeres Iranies En esta investigacion, se trato de identificar y evaluar las barreras que existen al desarrollo de las capacidades empresarias entre mujeres emprendedoras iranies que se graduaron en la universidad. En este estudio, las perspectivas de treinta y siete emprendedoras mujeres fueron examinadas. A fin de preparar cuestionarios y tener conocimiento sobre las barreras que enfrentan estas mujeres, siete casos de emprendedoras mujeres participaron en entrevistas en profundidad. Luego, para evaluar la importancia de las barreras, los investigadores confeccionaron un cuestionario con preguntas en las cuales las barreras fueron clasificadas en las siguientes categorias: personales-familiares, socioculturales, economico-financieras-comerciales y estructurales. Se les solicito a las mujeres emprendedoras que clasificaran el orden de importancia de cada una de las categorias.The results indicated that there were different obstacles among entrepreneur women. The order of the important barriers was as fallow: economic-financial-commercial, structural, socio-cultural, and personal-familial.Keywords: barreas de emprendedoras, mujeres emprendedoras

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    2010
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    4
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    1
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    26-49
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Abstract: 

Although the issue of running away girls is an individual phenomenon at first glance, but considering its bad effects on social system, it can lead to many antisocial and deviant actions such as prostitution, addiction to drugs and alcohol, drug-dealing, involvement in gangs, and spread of venereal diseases. Also this can increase the rate of crimes in society and endangers social health and security.Girls’ running away from home is the result of a complex network of causes: family, psychological, social and cultural determinants which need to be identified by accurate and comprehensive scientific studies. Therefore, the present study intends to identify the social determinants of girls’ running away from home.At the first stage of this study, various theories have been compiled and theoretical framework and hypothesis have been drawn up and then analytical pattern has been planned. Regarding the topic, purposes and hypothesis, our survey method was a casual-comparative one. The statistical society consists of all girls within the age of 12 to 25 who live in Tehran and Mashhad and have run away from home for any reason. Actually we dealt with a group of running away girls who are supported by different centers related to Welfare Organization in Tehran and Mashhad cities which were about 63 girls in Tehran and 80 girls in Mashhad. It was better to review all available samples, regarding the limited size of statistical society, so all 143 runaway girls were studied. Another society has been considered to be compared with this one composed of all non-running away girls between the age of 12 to 25 living in Tehran and Mashhad. Due to sample size, 150 girls have been selected in parks and shopping centers of each city by systematic random sampling.According to T-test results, in each city and generally in both cities there are significant differences between running away and non-running away girls with regard to following indicators: instability of parents’ relationship, charging girls with adults’ responsibilities, crimes committed by family members in the past, opposing to parents, feeling to be important in family, family social control, feel of discrimination in family, self-esteem and feel of happiness.Regression analysis findings show that instability of marital relationship, family training style, family socio-financial status, type of girls’ relation with their fathers, self image, family faithfulness to religious values, were significant in prediction of girls’ running away from home. French: Facteurs efficaces sur la Fuite des Filles Bien que l’issue des filles fuyantes leur maison soit un phenomene individuel au premier regard, mais vu ses mauvais effets sur le systeme social, cela peut mener a beaucoup d'actions antisociales et deviantes telles que la prostitution, le penchant aux drogues et a l'alcool, le trafique des drogues, la participation dans les groupes dangereux, et la propagation des maladies veneriennes. Egalement ceci peut augmenter le taux de crimes dans la societe et met en danger la sante et la securite sociales. Le fonctionnement de ces filles est le resultat d'un reseau complexe des causes familiales, psychologiques, sociales et culturelles qui doivent etre identifiees par des etudes scientifiques precises et completes. Par consequent, la presente etude prevoit pour identifier les causes determinantes sociales du fonctionnement de ces filles. A la premiere phase de cette etude, de diverses theories ont ete compilees et le cadre et l'hypothese theoriques ont ete elabores et alors le modele analytique a ete prevu. Concernant la matiere, les buts et l'hypothese, notre methode d'apercu etait un comparatif occasionnel. La societe statistique se compose de toutes les filles dans l'age de 12 a 25 habitantes a Teheran et a Mashhad, et qui ont quitte leur maison pour une raisons specifique. En fait nous avons traite un groupe des filles qui sont soutenues par differents centres lies a l'organisation d'assistance sociale a Teheran et a Mashhad, qui etaient environ 63 filles dans Teheran et 80 filles a Mashhad. Il valait mieux de passer en revue tous les echantillons disponibles, concernant la taille limitee de la societe statistique, ainsi chacune des 143 filles ont ete etudie. Une autre societe a ete consideree etre comparee a celle-ci composee de toutes les filles parties entre l'age de 12 a 25 vivant Teheran et a Mashhad et qui habitent chez leurs parents. En raison de la dimension de l'echantillon, 150 filles ont ete choisies en parcs et centres commerciaux de chaque ville par l'echantillon aleatoire systematique. Selon des resultats de test T, dans chaque ville et generalement dans les deux villes il y a des differences significatives entre ces deux groupes des filles en ce qui concerne les indicateurs suivants : instabilite du rapport des parents, filles a accomplir les responsabilites des adultes, crimes commis par l’un des membres de la famille dans le passe, filles s'opposant aux parents, se sentant etre important dans la famille, la commande sociale de famille, la sensation de la discrimination dans la famille, l'amour-propre et la sensation du bonheur. Les resultats d'analyse de regression indiquent les causes suivantes comme cause determinantes en ce qui concerne la fuite des filles: l'instabilite du rapport matrimonial, modele de formation de famille, le statut socio-financier de famille, type de relation des filles avec leurs peres, l'image d'individu, fidelite de famille aux valeurs religieuses.Keywords: fuite des fille,commande sociale de famille, amour-propre, sensation du bonheur, instabilite du rapport des parents, opposition aux parents Spanish: Determinantes de la fuga de ninas de sus hogares A pesar de que la fuga de ninas de sus hogares es, a primera vista, un fenomeno individual, desde el punto de vista de sus efectos nocivos para el orden social, este hecho conduce a diversas conductas desviadas y antisociales tales como: prostitucion, adicciones a las drogas y alcohol, distribucion de drogas, creacion de grupos delictivos femeniles, propagacion de la prostitucion y difusion de las enfermedades venereas.Este fenomeno incrementa el crimen en la sociedad y pone en peligro la salud y la seguridad de esta. La fuga de ninas de sus hogares se debe a una compleja red de determinantes familiares, psicologicos, sociales y culturales que deben ser identificados a traves de precisos y abarcativos estudios cientificos. Es asi que este estudio procura identificar los determinantes sociales de la fuga de ninas de sus hogares. En este estudio se comenzo por compilar varias teorias y se diseno un marco teorico con sus hipotesis para luego definir un patron analitico.En lo que respecta al topico, propositos e hipotesis, el metodo de investigacion es casuistico-comparativo. El universo estadistico esta compuesto de ninas de entre 12 y 25 anos de edad que viven en Teheran y Mashhad y que han huido de sus hogares por alguna razon. En realidad se trabajo con datos disponibles sobre ninas fugadas que incluyeron ninas que estaban asistidas por diferentes centros de organizaciones de bienestar social de las ciudades de Teheran y Mashhad, de las cuales alrededor de 63 ninas eran de Teheran y 80 de Machad. Fue mejor analizar todos los casos disponibles, dado el limitado tamano del universo estadistico. Es asi que fueron tomadas en cuenta la totalidad de las 143 ninas fugadas. Otro universo estadistico fue considerado para ser comparado con este, compuesto de ninas no fugadas de entre 12 y 25 anos de edad viviendo en Teheran y Mashhad. Debido al tamano de la muestra, 150 ninas fueron seleccionadas en parques y centros comerciales de cada ciudad de un modo muestra sistematico al azar. De acuerdo a los resultados de las pruebas t, en ambas ciudades y en cada una de ellas existen significativas diferencias entre las menores fugadas y no fugadas con respecto a los siguientes indicadores: inestabilidad en la relacion marital de los padres de la menor, la delegacion de las responsabilidades de los adultos a los ninos, antecedentes penales o conductas desviadas en la familia, oposicion a los padres, sentimiento de importancia en la familia, control social en la familia, sentimientos de discriminacion en la familia, autoestima y sentimiento de felicidad. Los resultados del analisis de regresion muestran que las variables inestabilidad de la relacion marital, estilo de educacion de la familia, status socio-economico de la familia, relacion de la menor con sus padres, auto-imagen y fidelidad de la familia a los valores religiosos fueron significativas en la prediccion de la posibilidad de que una menor se fugue de su hogar.Keywords: fugas del hogar, control social familiar, autoestima, sentimiento de felicidad, inestabilidad de la relacion marital de los padres, oposicion a los padres

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    2010
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    4
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    1
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    50-76
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Abstract: 

This article is a quantitative and qualitative analysis of particular TV commercials broadcasted in Iran. The main goal of this paper is to examine representations of women and constructing their images through TV commercials, with an emphasis on gender roles. To achieve this objective, 90 TV commercials were studied using specific categories and then, 7 TV commercials were analyzed in-depth on the basis of Laclau and Mouffe’s discourse theory. The results showed that all TV commercials represent directly or indirectly dominant gender relations and produce and reproduce patriarchal values and the dominant discourse of advertisements cause hegemonic relation in gender relations in favor of male discourse. Analyses are seen as an indicator of conflict between reality of gender roles in society and TV commercials. French: Cet article est une analyse quantitative et qualitative des publicites televisees particulieres annoncees en Iran. L'objectif principal de ce document est d'examiner des representations des femmes et de construire leurs images par des publicites televisees, avec une emphase sur des roles de genre. Pour atteindre cet objectif, 90 publicites televisees ont ete etudiees utilisant des categories specifiques et puis, 7 publicites televisees etaient analyse en detail sur la base des theories de Laclau et de Mouffe sur le discours. Les resultats ont prouve que toutes les publicites televisees representent directement ou indirectement des relations de genre dominantes et produisent et reproduisent des valeurs patriarcales et le discours dominant de la relation hegemonique de cause d'annonces dans des relations de genre en faveur du discours masculin.Keywords: Representation, femmes, roles de genre, publicitaires a la television, discours Spanish: La construccion de la imagen de la mujer en los comerciales de television irani La construccion de representaciones especificas refleja las relaciones de poder existentes y caracteriza los discursos sociales dominantes. Este articulo es un analisis cuantitativo y cualitativo de ciertos comerciales de television que se difunden en la television irani. El principal objetivo de este trabajo es examinar las representaciones de las mujeres y la construccion de sus imagenes a traves del discurso de los comerciales de television, con enfasis en los roles de genero. Para lograr este objetivo, 90 comerciales de television fueron estudiados utilizando categorias especificas y, a continuacion, 7 anuncios de television se analizaron en profundidad sobre la base de la teoria del discurso de Laclau y Mouffe. Los resultados mostraron que todos los anuncios de television representan directa o indirectamente las relaciones de genero dominantes y producir y reproducir los valores patriarcales y los elementos centrales del discurso dominante de los anuncios promueven una relacion hegemonica en las relaciones de genero en favor del discurso masculino. Los analisis son vistos como un indicador de conflicto entre la realidad de los roles de genero de la sociedad y en los comerciales de la television.Keywords: representacion, las mujeres, los roles de genero, anuncios de television, el discurso

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  • Year: 

    2010
  • Volume: 

    4
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    1
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    77-98
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Abstract: 

The present article is based on the results of an empirical research on the social impacts of higher education on the life of women of Tehran city. During last few decades, Iranian women have experienced considerable educational and cultural movement, which makes the increase of their participation in higher education programs. Improvements in women’s education level have had numerous effects and consequences on their relationships and social economic conditions which have been the basis of changes in their relationships with the society.In the present research, the main emphasis has been on the impacts of women’s higher education on age at marriage, rate of fertility, controlling over domestic violence, self-effect feeling, social participation and job opportunities outside of house. Method of research in this study is the descriptive which is based a survey method.So this research is cause effect correlation kind. Our study group consists of women between 18 to 60 years old in Tehran city (almost 2730270 women according to a study on 2006). 384 ladies were selected through Chocran formula and through a multi process cluster sampling method (Spss). Results gathered from data analysis and test of research hypotheses show that if women have higher education, their age at marriage will increase and their fertility rate will decrease consequently, also the rate of their control over domestic violence will increase, rate of their participation in social changes will promote and at finally more job opportunities will be available for them.However, results did not indicate significant difference among two groups of women with higher education and those who did not enjoy higher education on their role in bringing up children and rate of participation in decision making for the family. French: Impacts sociaux de l’education superieure des femmes L'article actuel est base sur les resultats d'une recherche empirique sur les impacts sociaux de l’education superieure des femmes Teheranaises. Pendant de dernieres decennies, les femmes iraniennes ont eprouve le mouvement educatif et culturel considerable, qui fait l'augmentation de leur participation dans des programmes educatifs superieurs. Les ameliorations du niveau de l'education des femmes ont eu de nombreux effets et consequences sur leurs rapports et conditions economiques sociales qui ont ete la base des changements de leurs rapports avec la societe. Dans la recherche actuelle, l'emphase principale a ete sur les impacts d'une education superieur des femmes sur l'age au mariage, taux de fertilite, controle au-dessus de la violence domestique, du sentiment d'individu-effet, de la participation sociale et des offres d'emploi en dehors de la maison. La methode de recherche dans cette etude est la descriptive qui est base sur une methode d'apercu. Ainsi cette recherche est sorte de correlation d'effet de cause. Notre groupe de travail se compose des femmes entre 18 a 60 ans dans la ville de Teheran (presque 2730270 femmes selon une etude en 2006). 384 dames ont ete choisies par la formule de Chocran et par une methode de prelevement de faisceau de multiple- processus (Spss). Les resultats rassembles de l'analyse de donnees et de l'essai des hypotheses de recherches prouvent que si les femmes ont une education plus elevee, leur age au mariage augmentera et leur indice de fertilite diminuera par consequent, egalement le taux de leur controle de violence domestique augmenteront, le taux de leur participation aux changements sociaux favorisera et finalement a plus d'offres d'emploi soyez disponible pour elles. Cependant, les resultats n'ont pas indique une difference significative parmi deux groupes de femmes (l’un avec et l’autre sans education superieures) en ce qui concerne leur role en elevant des enfants et le taux de participation a la prise de decision pour la famille.Keywords: Une education plus elevee, indice de fertilite, sentiment d'individu-effet, participation sociale, controle de la violence domestique, age d'offre d'emploi de mariage, prise de decision, instruisant des enfants Spanish: Investigacion en las consecuencias sociales de la educacion superior en las mujeres El presente articulo deriva de las consecuencias de la investigacion empirica en el campo de las consecuencias sociales de la educacion superior en las mujeres de la ciudad de Teheran.Durante las ultimas decadas, las mujeres iranies han experimentado un considerable movimiento educativo y cultural.De esta manera observamos un aumento considerable de la presencia de las mujeres solo en el nivel superior de la educacion.La promocion del nivel de la educacion de las mujeres ha tenido numerosos efectos y consecuencias en sus relaciones sociales y condiciones economicas y en las circunstancias en la sociedad y ha sido la base de los cambios en sus relaciones con el entorno social mutuamente.En la investigacion actual, el enfasis principal ha sido sobre los efectos de la educacion superior de las mujeres, la edad del matrimonio, la tasa de fertilidad, el control de la violencia familiar, el sentimiento de auto-afecto de la participacion social y oportunidades de trabajo en el exterior de la casa.El metodo de investigacion en el presente estudio es el tipo descriptivo y sobre la base del metodo de encuesta.Asi que este tipo de investigacion es de causa efecto de correlacion.El universo bajo estudio son mujeres entre 18 y 60 anos de la ciudad de Teheran, con un numero de individuos de 2.730.275 en la base de un muestreo en el ano de 1380.La muestra estadistica se ha calculado sobre 384 personas, teniendo en cuenta un posible porcentaje.Sobre la base de la formula Kocran, que han sido seleccionados mediante el metodo multi-proceso de muestreo por conglomerados (Spps).Los resultados obtenidos del analisis de datos y prueba de hipotesis de investigacion muestran que si las mujeres tienen mayor educacion, la edad del matrimonio se incrementara y su tasa de fecundidad se reduce y su control sobre la violencia familiar se incrementara, el porcentaje de su participacion en los cambios sociales se promovera y por ultimo con el aumento del nivel de educacion superior, se les presentaran mas oportunidades para trabajo fuera de la casa.En general, los resultados de la investigacion no indicaron diferencias significativas entre los dos grupos de mujeres con educacion superior y sin educacion superior.Desde el punto de vista de los metodos de crianza de los ninos y la tasa de participacion en la toma de decisiones relacionadas con el hogar y los asuntos familiares.Keywords: la educacion superior, la tasa de fecundidad, el sentimiento de auto-efecto, la participacion social, el control de la violencia familiar, la edad del matrimonio oportunidad del trabajo, la toma de decisiones relacionadas con asuntos de casa, y los metodos de la educacion de los ninos

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    2010
  • Volume: 

    4
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    1
  • Pages: 

    99-118
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Abstract: 

The human beings have come across various crises during their lives, which required undertaking a set of short and long term decisions and insights in order to manage those issues. Poverty has been one of longlasting problems of the human societies that has affected many people throughout the history. One of the reasons for the lasting existence of poverty can be selection of inappropriate methods to tackle it. Undoubtedly, resolving such a problem calls for different generations and a long-term plan. This also necessitates the involvement of youth as the future-makers of the societies, because their viewpoint toward world issues can affect the way they deal with them.In this regard, girls’ role in affecting and shaping the education of future generations is of utmost importance. Therefore, this research has studied the roles that girls play in confronting the poverty issue, with regards to the United Nations Millennium Development Goals (MDGs). The findings show that many of the girls living in poor countries have accepted poverty crisis as an inevitable part of their lives which cannot be changed. Unlikely, those girls from the middle or high-level income countries strongly believed in the importance of fighting against poverty and hoped to succeed in ending this problem. French: Roles des filles dans l'extirpation de la pauvrete selon des objectifs du Millenaire pour le developpement de l'ONU Les etres humains ont rencontre de diverses crises pendant leurs vies, pour lesquelles ils ont du entreprendre un ensemble de decisions et de perspicacites a court et a long terme afin de controler ces situations. La pauvrete a ete l'un de problemes durables des societes humaines qui a affecte beaucoup de personnes pendant toute l'histoire. Une des raisons de l'existence durable de la pauvrete peut etre choix des methodes inadequates pour l'aborder. Assurement, resolvant un tel probleme reclame de differentes generations et un plan a long terme. Ceci rend necessaire egalement la participation de la jeunesse comme la generation qui ferra notre future, et donc leur point de vue vers des issues du monde peut affecter la maniere qu'ils les traitent. A cet egard, le role des filles en affectant et en formant l'education des generations futures est d’une plus grande importance. Alors, cette recherche a etudie les roles que les filles jouent en confrontant l'issue de pauvrete, en ce qui concerne les objectifs du Millenaire pour le developpement des Nations Unies (MDGs). Les resultats prouvent que plusieurs des filles vivant dans les pays pauvres ont accepte la crise de pauvrete comme partie inevitable de leurs vies ce qui ne peut pas etre change. Peu probable, ces filles des pays moyens ou a niveau eleve de revenu a fortement cru en importance de lutter contre la pauvrete et a espere reussir a finir ce probleme.Keywords: Participation sociale, jeunes filles, pauvrete et generation future, objectifs du Millenaire pour le developpement Spanish: Investigando los roles de las jovenes en la erradicacion de la pobreza de acuerdo a los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas Los seres humanos han encontrado varias crisis a lo largo de sus vidas, que requirieron la toma de de conjuntos de decisiones y tomas de conciencia de corto y largo plazo a fin de enfrentarlas. La pobreza ha sido uno de los problemas de larga duracion de las sociedades humanas que ha afectado a mucha gente a lo largo de la historia. Una de las razones de la larga existencia de la pobreza puede que sea la seleccion de metodos inapropiados para confrontarla. Indudablemente, resolver un problema de este tipo necesita de varias generaciones y un plan de largo plazo. Ello tambien necesita del involucramiento de la juventud como los hacedores. del futuro de las sociedades, dado que su punto de vista sobre las cuestiones del mundo puede afectar el modo en que las traten.En este sentido, el rol de las jovenes al influenciar y dar forma a la educacion de las generaciones futuras es de cardinal importancia. En consecuencia, esta investigacion ha estudiado el rol que las jovenes juegan al confrontar la cuestion de la pobreza, en relacion a las Metas de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas. Los resultados muestran que muchas de las jovenes que viven en paises pobres han aceptado la crisis de la pobreza como una parte inevitable de sus vidas que no puede ser modificada. A diferencia de esto, las jovenes de paises de ingresos medios o altos creen firmemente in la importancia de luchar contra la pobreza y tienen la esperanza de tener exito en la eliminacion de este problema.Keywords: La participacion social, joven, nina, la pobreza y la generacion futura, Objetivos de Desarrollo del Milenio

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  • Year: 

    2010
  • Volume: 

    4
  • Issue: 

    1
  • Pages: 

    119-149
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    1
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Abstract: 

The increasing process of villagers migration to cities and accelerated course of this process particularly in post-revolution years and the fact that the migrants were mainly young males, made the role and economic and social status of rural women (particularly those who are engaged in farming activities) more significant. This demographic change put a part of heavy economic burden in production process on women’s shoulders and it seems that the consequences of this change is worthy of receiving attention in economic, social and legal terms. The present paper is the result of a research carried out to gather information on problems that female farmers face. This research tries to draw up the existing situation and offer approaches in achieving a desirable situation; therefore, it is not pursuing in proving a particular hypothesis. Based on this assumption, this research plans to answer following questions:What are the most important problems of female farmers with regard to lack of access to suitable job? What are the most important problems of female farmers on finding access to resources? What are the most important problems of female farmers on finding access to facilities and credits? What are the most important problems of female farmers on receiving sufficient wages? What approaches could be employed to remove or control those problems? What legal procedures exist in practicing those approaches?This paper studies the viewpoints of rural improvement officials in 30 provinces across the country. A part of results obtained in this research are: - Women should benefit from land ownership in order to grow higher motivation and improve their participation in agriculture and production.- A percentage of special credit in agricultural sector should be allocated to female farmers.- the difference of wages and working hours between men and women should be lowered down-Instructions should be provided for female farmers in production and processing based on market demands- Capacities building for rural women in order to use technology- Creating new job opportunities for educated rural women French: Etude sur les problemes economiques, sociaux et legaux des fermieres du point de vue des fonctionnaires ruraux d'amelioration de l'organisation agricole de Jihad Le processus croissant de la migration de villageois aux villes et cours accelere de ce processus en particulier pendant des annees postrevolutionnaires et le fait que les migrants etaient principalement de jeunes males, faits le role et le statut economique et social des femmes rurales (en particulier ceux qui s’occupent dans des activite agricoles) plus significatives. Ce changement demographique a mis les femmes en charge du processus de fabrication et il semble que les consequences de ce changement est digne de susciter l'attention en termes economiques, sociaux et legaux. Le papier actuel est le resultat d'une recherche effectuee pour recueillir des informations sur les problemes auxquels les fermieres font face. Cette recherche essaye d'elaborer la situation existante et d'offrir des approches en realisant une situation souhaitable , donc, elle ne poursuit pas en prouvant une hypothese particuliere. Fonde sur une telle hypothese, cette recherche prevoit de repondre aux questions suivantes: Quel sont les problemes les plus importants des fermieres en ce qui concerne le manque d'acces au travail approprie? Quel sont les problemes les plus importants des fermieres afin d’avoir acces aux ressources? Quel sont les problemes les plus importants des fermieres pour avoir acces aux equipements et aux credits? Quel sont les problemes les plus importants des fermieres pour recevoir les salaires suffisants? Quelles approches ont pu etre utilisees pour enlever ou commander ces problemes? Quelles procedures legales existent en pratiquant ces approches? Ce document etudie les points de vue des fonctionnaires ruraux d'amelioration dans 30 provinces a travers le pays. Une partie de resultats obtenus en cette recherche sont: -Les femmes devraient tirer benefice de la propriete terrienne afin d’avoir la motivation et ameliorent leur participation a l'agriculture et a la production.-Un pourcentage de credit special dans le secteur agricole devrait etre assigne aux fermiers feminins.-la difference des salaires et des heures de travail entre les hommes et les femmes devrait etre abaissee-Des instructions devraient etre donnees pour les fermieres sur la production et traitement, bases sur des demandes du marche-elever les capacites des femmes ruraux afin d'employer la technologie-Creation de nouvelles offres d'emploi pour les femmes rurales instruites.Keywords: Fermieres, agriculture, femmes, fonctionnaires ruraux d'amelioration Spanish: Estudio de los Problemas Economicos, Sociales y Juridicos de la Mujer Agricultora desde el punto de vista de los funcionarios de Mejoramiento Rural del Ministerio de Desarrollo Agricola El creciente proceso de migracion de campesinos a las ciudades y el curso acelerado de este proceso en particular en los anos posteriores a la revolucion y el hecho de que los migrantes eran principalmente hombres jovenes cambio el papel y la situacion economica y social de las mujeres rurales, en particular en aquellas que se dedican a labores agricolas el cambio fue mas significativo. Este cambio demografico puso una parte de la pesada carga economica en el proceso de produccion en los hombros de la mujer y, parece, que las consecuencias de este cambio es digno de recibir la atencion en terminos economicos, sociales y legales. El presente documento es el resultado de una investigacion llevada a cabo para reunir informacion sobre los problemas que enfrentan las mujeres agricultoras. Esta investigacion trata de establecer la situacion actual y ofrecer enfoques para el logro de una situacion deseable, por lo que no se esta llevando a cabo para probar una hipotesis particular. Con base en este supuesto, esta investigacion tiene previsto responder a las preguntas siguientes:Cuales son los problemas mas importantes de las mujeres agricultoras en la falta de tener acceso a empleo adecuado? ¿Cuales son los problemas mas importantes de las mujeres agricultoras en la búsqueda de acceso a los recursos? ¿Cuales son los problemas mas importantes de las mujeres agricultoras en la búsqueda de acceso a instalaciones y creditos? ¿Cuales son los problemas mas importantes de las mujeres agricultoras en percibir salarios suficientes? ¿Que metodos se podrian emplear para eliminar o controlar esos problemas? ¿Que procesos legales existen para practicar dichos enfoques?Este trabajo estudia los puntos de vista de los funcionarios de promocion agricola en 30 provincias de todo el pais. Una parte de los resultados obtenidos en esta investigacion son: Las mujeres deben beneficiarse de la propiedad de la tierra para cultivar con mayor motivacion y mejorar su participacion en la agricultura y la produccion.-Asignar un porcentaje de credito especial en el sector agricola para las mujeres agricultoras.-Reducir la diferencia de salarios y horas de trabajo entre hombres y mujeres-Organizar y proporcionar instrucciones para las mujeres agricultoras en la produccion y el procesamiento basado en las demandas del Mercado-Establecer las capacidades y potencialidades de las mujeres rurales de utilizar tecnologia-Crear nuevas oportunidades de empleo para la educacion las mujeres rurales.Keywords: Las agricultoras, la agricultura, las mujeres, los funcionarios de fomento

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Issue Info: 
  • Year: 

    2010
  • Volume: 

    4
  • Issue: 

    1
  • Pages: 

    150-164
Measures: 
  • Citations: 

    0
  • Views: 

    1262
  • Downloads: 

    0
Abstract: 

The current research was undertaken with the objective of comparing and analyzing "the career identity status of Iranian women" (achievement identity, diffusion identity, moratorium identity and foreclosure identity).The way of study is descriptive and the study group consists of the female students in the Alameh Tabatabaee University and their mothers. Sample selection was conducted on the basis of cluster sampling. For this purpose, among all the faculties in the Alameh Tabatabaee University, the faculties of psychology and educational sciences were randomly selected and from these, the field of educational technology and then three classes were chosen. The tools used in this research consist of open questionnaire designed by the researcher. The analysis of the data was done by the content analysis, through the Exact Fisher Method and the spss software. Results show significant differences with regard to career identity status, between the two study groups. French: Statut d'identite de carriere des femmes iraniennes La presente recherche a ete entreprise en vue de comparer et d'analyser "le statut d'identite de carriere des femmes iraniennes" (identite d'accomplissement, identite de diffusion, identite de moratoire et identite de forclusion). Note methodologie est descriptive et le groupe de travail comprend les etudiants feminins a l'universite Alameh Tabatabaee et de leurs meres. Le choix d'echantillon a ete conduit sur la base du prelevement de faisceau. A cette fin, parmi tous les corps d’enseignement a l'universite Alameh Tabatabaee, les facultes de la psychologie et les sciences educatives ont ete aleatoirement choisies et de ces derniers, le champ de la technologie educative et enfin, trois classes ont ete choisis. Les outils employes dans cette recherche se composent du questionnaire ouvert concu par le chercheur. L'analyse des donnees a ete faite par l'analyse du contenu, par la methode exacte de Fisher et le logiciel de spss. Les resultats montrent des differences significatives en ce qui concerne le statut d'identite de carriere, entre les deux groupes de travail.Keywords: Accomplissement de statut d'identite de carriere, moratoire, forclusion, Diffusion, femmes Iraniennes Spanish: Comparacion de la condicion de la identidad ocupacional de las mujeres iranies La presente investigacion se llevo a cabo con el objetivo de comparar y analizar "el estado de la identidad profesional de las mujeres en Iran" (logro de identidad, difusion de la identidad, moratoria de la identidad y identidad forzada). La forma de estudio es descriptiva y el grupo de estudio esta constituido por todas las estudiantes en la Universidad Alameh Tabatabaee y sus madres. La seleccion de la muestra se realizo sobre la base de muestreo por conglomerados con el fin, de que todas las facultades de la Universidad Alameh Tabatabaee, las Facultades de psicologia y Ciencias de la Educacion fueron seleccionadas al azar y de estos, el campo de la tecnologia educativa y, a continuacion las tres categorias fueron elegidas. Las herramientas utilizadas en esta investigacion consistio en cuestionario abierto disenado por el investigador. El analisis de los datos se realizo mediante el analisis de contenidos, el metodo exacto de Fisher y el software SPSS.Keywords: The conclusions show that, from being career identify status, a meaningful variety has been observed between the two study groups

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