مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

106
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

71
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه دانش، سلامت روان و مهارت های کاربردی

صفحات

 صفحه شروع 20 | صفحه پایان 30

چکیده

 زمینه و هدف: یکی از ارکان اصلی آموزش رشته های ورزشی و نیز رهبری و هدایت تیم اند و نقش بسیار مهمی در آموزش, پرورش و رشد ورزشکاران دارند. هدف از انجام تحقیق حاضر شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی مربیان بود. روش کار: جامعه آماری این تحقیق استراتژی آمیخته را در بخش کیفی خبرگان ورزشی و مربیگری ورزشی و در بخش کمی 508 نفر از مربیان رشته های ورزشی المپیکی و دارای مدارک بین المللی تشکیل دادند. حجم نمونه در بخش کیفی با توجه به اشباع نظری و در بخش کمی بر اساس نرم افزار SPSS Sample Power تعداد 306 نفر بود. از پرسشنامه محقق ساخته که به روش دلفی فازی آماده شد برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد. روایی صوری, محتوایی و سازه پرسشنامه به ترتیب توسط متخصصین مربوطه در بخش کیفی, تحلیل عاملی و معادلات ساختاری به تایید رسید. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ در تمامی مولفه ها بیش از 70/0 محاسبه گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که 11 عامل موثر بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی برای سطوح مربیگری در ایران شامل آموزش, مدیریتی, دانش افزایی, عوامل ساختاری, نظارت و کنترل, تجهیزات و تکنولوژی, عوامل حقوقی, عوامل فردی, بومی سازی, تبلیغات و رسانه و استعدایابی و پایه می باشد. نتیجه گیری: عوامل متععدی بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی مربیان تاثیر دارد. نتایج مصاحبه با خبرگان می تواند در شناسایی و اولویت بندی این عوامل راهگشا باشد.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    بابازاده پهلوانلو، علی اکبر، اصلان خانی، محمدعلی، صفانیا، علی محمد، درودیان، علی اصغر، و گودرزی، مهدی. (1401). شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی. علوم پزشکی رازی (مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران)، 29(4 )، 20-30. SID. https://sid.ir/paper/1002870/fa

    Vancouver: کپی

    بابازاده پهلوانلو علی اکبر، اصلان خانی محمدعلی، صفانیا علی محمد، درودیان علی اصغر، گودرزی مهدی. شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی. علوم پزشکی رازی (مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران)[Internet]. 1401؛29(4 ):20-30. Available from: https://sid.ir/paper/1002870/fa

    IEEE: کپی

    علی اکبر بابازاده پهلوانلو، محمدعلی اصلان خانی، علی محمد صفانیا، علی اصغر درودیان، و مهدی گودرزی، “شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه دانش, سلامت روان و مهارت های کاربردی،” علوم پزشکی رازی (مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران)، vol. 29، no. 4 ، pp. 20–30، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1002870/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button