مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

735
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

643
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

وضعیت دندانی دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشجویان دانشگاه اصفهان بر اساس شاخص ICDASII

صفحات

 صفحه شروع 320 | صفحه پایان 327

چکیده

 مقدمه: استفاده از شاخص دقیق, معتبر و تکرارپذیر, برای بررسی اپیدمیولوژیک پوسیدگی دندان ضروری می باشد. لذا هدف از این مطالعه, بررسی وضعیت دندانی دانشجویان سال اول و آخر دانشکده ی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشجویان دانشگاه اصفهان با استفاده از شاخصICDASII (International Caries Detection and Assessment System) بود. مواد و روشها: در این مطالعه ی توصیفی-مقطعی, 70 نفر از دانشجویان سال اول دندان پزشکی, 70 نفر از دانشجویان سال آخر دندان پزشکی و 70 نفر از دانشجویان دانشگاه اصفهان (در مجموع 210 نفر) به صورت تصادفی انتخاب شدند. دانشجویان با استفاده از یونیت دندان پزشکی, پروب و آینه مورد معاینه قرار گرفتند. وضعیت سطوح دندان ها با استفاده از ICDASII در حالت مرطوب و خشک در فرم های مربوط وارد شد و برای آنالیز داده ها از آزمون های 2χ , همبستگی پیرسون, من ویتنی, کروسکال والیس, و مدل خطی تعمیم یافته GLM (Generalized Linear Model) استفاده شد. سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته ها: در هیچ یک از افراد, تمام سطوح دندان ها سالم نبودند و فقط 19 نفر دارای کدهای 00 تا 02 (پوسیدگی جزیی در مینا) بودند. بیشترین کد پوسیدگی در افراد 01 و در سطح اکلوزال دندان ها بود. کمترین سطوح درگیر, سطوح باکال و لینگوال و شایع ترین کد پوسیدگی در پوسیدگی های عاجی کد 04 بود. مدل خطی تعمیم یافته, نشان داد که پوسیدگی در دانشجویان دانشگاه اصفهان, سپس دانشجویان سال اول و در آخر دانشجویان سال آخر دندان پزشکی بیشتر بود (p value = 0/001). همچنین با افزایش تحصیلات مادر, میزان پوسیدگی در دانشجویان کاهش داشت (p value < 0/001). نتیجه گیری: ارزیابی پوسیدگی با سیستم ICDASII, اطلاعات دقیقی را برای پیشگیری و درمان صحیح ارائه می دهد. پوسیدگی با گسترش در حد مینا, بیشترین وضعیت پوسیدگی در دانشجویان بود. شدت و وسعت پوسیدگی در دانشجویان دانشگاه اصفهان بیشتر و در دانشجویان سال آخر دانشکده ی دندان پزشکی, کمتر مشاهده گردید. تدوین و طراحی واحدهای درسی یا فوق العاده جهت آموزش سلامت دهان و دندان به منظور ارتقای سلامت دانشجویان پیشنهاد می گردد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    سیدمعلمی، زهرا، احمدپور، علی، و جعفریان، علی. (1397). وضعیت دندانی دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشجویان دانشگاه اصفهان بر اساس شاخص ICDASII. مجله دانشکده دندان پزشکی اصفهان، 14(3 )، 320-327. SID. https://sid.ir/paper/126360/fa

    Vancouver: کپی

    سیدمعلمی زهرا، احمدپور علی، جعفریان علی. وضعیت دندانی دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشجویان دانشگاه اصفهان بر اساس شاخص ICDASII. مجله دانشکده دندان پزشکی اصفهان[Internet]. 1397؛14(3 ):320-327. Available from: https://sid.ir/paper/126360/fa

    IEEE: کپی

    زهرا سیدمعلمی، علی احمدپور، و علی جعفریان، “وضعیت دندانی دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشجویان دانشگاه اصفهان بر اساس شاخص ICDASII،” مجله دانشکده دندان پزشکی اصفهان، vol. 14، no. 3 ، pp. 320–327، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/126360/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button