مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,929
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

485
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی تاثیر تکرار آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخصهای بهداشتی دانش آموزان 9 و 10 ساله شهر اهواز در سال 1383

صفحات

 صفحه شروع 219 | صفحه پایان 229

چکیده

 زمینه و هدف: آموزش مناسب رفتارهای بهداشتی دهان به کودکان, یک موضوع مهم در پیشگیری از بیماری های دندانی در تمام طول دوره زندگی می باشد. تحقیق حاضر جهت بررسی اثر تکرار آموزش بهداشت در فواصل زمانی متفاوت بر شاخص های بهداشتی دهان گروهی از دانش آموزان 9 و 10 ساله شهر اهواز انجام پذیرفت.روش بررسی: دانش آموزان شرکت کننده در این تحقیق 364 نفر (182 پسر و 182 دختر) بودند که به طور تصادفی از کلاس سوم و چهارم دبستان انتخاب شده بودند. کلیه این کودکان قبل از انجام برنامه آموزشی از نظر DMFT (Teeth Decayed, Missed, Filled)  معاینه شدند. بهداشت دهان آن ها با استفاده از ایندکس ساده شده بهداشت دهان که توسط ورمیلیون و گرین پیشنهاد شده  (Calculus Index) CI-S, (Debris Index) DI-S, (Oral Hygiene Index-Simplified) OHI-S  و سلامت لثه کودکان نیز با استفاده از استاندارد تشخیصی جیمز, جکسون, اشک و لاوتون ثبت گردید. برای اجرای برنامه آموزشی دانش آموزان به چهار گروه تقیسم شدند که تعداد دفعات آموزش و فاصله زمانی بین آن, در چهار گروه مورد مطالعه متفاوت بود. گروه اول هر دو هفته یکبار و مجموعا 6 مرتبه آموزش دیدند. گروه دوم هر یک ماه یکبار و مجموعا سه مرتبه آموزش دیدند. گروه سوم یکبار تحت آموزش قرار گرفتند و گروه چهارم (گروه کنترل) هیچ گونه آموزش دریافت نکردند. جهت انجام برنامه آموزشی از یک فیلم آموزشی به همراه توضیحات همزمان آموزش دهنده به صورت مطالب تکمیلی استفاده شد. همچنین یک برگه آموزشی حاوی تصاویر و متن ساده علمی برای کمک بیشتر در فهم مسایل به دانش آموزان داده شد. بعد از طی دوره آموزش, مجددا همه دانش آموزان معاینه شدند و وضعیتDMFT  و بهداشت دهان و سلامت لثه آنان ثبت گردید و درمورد عادات بهداشتی نیز به پرسشهایی پاسخ دادند. نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمونهای آماری آنالیز واریانس, کای دو و تی بررسی گردید.یافته ها: میانگین DI-S, OHI-S در گروه 1 در معاینه ثانویه نسبت به معاینه اول کاهش معناداری را نشان داد(P=0)  اما از نظر میانگین CI-S اختلاف معناداری نسبت به قبل از آموزش نشان داده نشد. از نظر وضعیت سلامت لثه نیز در گروه های مورد آموزش قرار گرفته, تعدادی از افراد با لثه ضعیف و متوسط به حالت لثه خوب تبدیل شدند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده اهمیت آموزش بهداشت و اطلاع رسانی و پیگیری این امر از طریق تکرار آموزش کاملا مشهود می باشد. تکرار آموزش مسایل بهداشتی از طریق مربیان بهداشت مدارس جهت افزایش توجه دانش آموزان به این امر می تواند مفید باشد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    بصیر، لیلا، خانه مسجدی، ماشااله، و دشت بزرگی، بهمن. (1388). بررسی تاثیر تکرار آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخصهای بهداشتی دانش آموزان 9 و 10 ساله شهر اهواز در سال 1383. مجله علمی پزشکی جندی شاپور، 8(2 (مسلسل 61))، 219-229. SID. https://sid.ir/paper/12927/fa

    Vancouver: کپی

    بصیر لیلا، خانه مسجدی ماشااله، دشت بزرگی بهمن. بررسی تاثیر تکرار آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخصهای بهداشتی دانش آموزان 9 و 10 ساله شهر اهواز در سال 1383. مجله علمی پزشکی جندی شاپور[Internet]. 1388؛8(2 (مسلسل 61)):219-229. Available from: https://sid.ir/paper/12927/fa

    IEEE: کپی

    لیلا بصیر، ماشااله خانه مسجدی، و بهمن دشت بزرگی، “بررسی تاثیر تکرار آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخصهای بهداشتی دانش آموزان 9 و 10 ساله شهر اهواز در سال 1383،” مجله علمی پزشکی جندی شاپور، vol. 8، no. 2 (مسلسل 61)، pp. 219–229، 1388، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/12927/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

    طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button