عناصرشناختی و فراشناختی در فرآیند یادگیری مکالمة زبان عربی با تکیه بر روش تلقین زدایی

طهماسبی، عدنان، و همایونی، سعداله. (1394). عناصرشناختی و فراشناختی در فرآیند یادگیری مکالمة زبان عربی با تکیه بر روش تلقین زدایی. ادب عربی (دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران)، 7(2 )، 159-178. SID. https://sid.ir/paper/211595/fa

طهماسبی عدنان، همایونی سعداله. عناصرشناختی و فراشناختی در فرآیند یادگیری مکالمة زبان عربی با تکیه بر روش تلقین زدایی. ادب عربی (دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران)[Internet]. 1394؛7(2 ):159-178. Available from: https://sid.ir/paper/211595/fa

عدنان طهماسبی، و سعداله همایونی، “عناصرشناختی و فراشناختی در فرآیند یادگیری مکالمة زبان عربی با تکیه بر روش تلقین زدایی،” ادب عربی (دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه تهران)، vol. 7، no. 2 ، pp. 159–178، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/211595/fa

• تاثیر راهبردهای یادگیری زبان دوم بر فرآیند یادگیری زبان عربی
• یادگیری زدایی؛ راهکاری برای یادگیری بیشتر
• کفایت روان سنجی مقیاس جهت گیری فراشناختی محیط یادگیری

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract