مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,757
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

919
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان

صفحات

 صفحه شروع 9 | صفحه پایان 29

چکیده

 پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه عدم تعادل تلاش - پاداش (ERIQ) انجام شد. جامعه آماری این مطالعه شامل همه معلمان شهرستان های شاهین دژ و بوکان بود. داده های تحقیق از 357 معلم که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند, با استفاده از پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش جمع آوری شد. نتایج به دست آمده از اعتبارسنجی به دو شیوه همسانی درونی و ثبات زمانی نشان داد که اعتبار پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش بر اساس آلفای کرونباخ 0.92 و با استفاده از روش باز آزمایی, 0.83 است. بررسی های مربوط به روایی محتوا, تفکیکی و سازه پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) موید روایی پرسشنامه مذکور بود. همچنین یافته های حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی همانند فرم اصلی, سه عامل هم بسته ولی مجزای تلاش, پاداش و فراتعهد را آشکار کرد. نتایج این مطالعه نشان داد که پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش ابزاری قابل اعتماد و روا برای سنجش و غربالگری عدم تعادل بین میزان تلاش و پاداش معلمان است.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    آریانی، ابراهیم، خالق خواه، علی، جعفری، عیسی، و مقدم زاده، علی. (1394). بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 5(11)، 9-29. SID. https://sid.ir/paper/255239/fa

    Vancouver: کپی

    آریانی ابراهیم، خالق خواه علی، جعفری عیسی، مقدم زاده علی. بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی[Internet]. 1394؛5(11):9-29. Available from: https://sid.ir/paper/255239/fa

    IEEE: کپی

    ابراهیم آریانی، علی خالق خواه، عیسی جعفری، و علی مقدم زاده، “بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان،” مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، vol. 5، no. 11، pp. 9–29، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/255239/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا