موانع مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: مطالعه کیفی

سراجی، فرهاد، و شکوری، نگار. (1399). موانع مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: مطالعه کیفی. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، 10(29 )، 229-260. SID. https://sid.ir/paper/255249/fa

سراجی فرهاد، شکوری نگار. موانع مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: مطالعه کیفی. مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی[Internet]. 1399؛10(29 ):229-260. Available from: https://sid.ir/paper/255249/fa

فرهاد سراجی، و نگار شکوری، “موانع مشارکت والدین در ارزشیابی توصیفی: مطالعه کیفی،” مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، vol. 10، no. 29 ، pp. 229–260، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/255249/fa

• عوامل موثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی
• موانع مشارکت والدین در مراقبت از کودک بستری در بیمارستان از دیدگاه پرستاران: یک مطالعه کیفی
• شناسایی موانع و چالش های اجرای طرح ارزشیابی توصیفی
• ابزارهای ارزشیابی توصیفی
• نقش ارزشیابی توصیفی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract