مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,785
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

769
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

نقش تعدیلی ذهن آگاهی و پذیرش در پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کمال گرایی دانشجویان

صفحات

 صفحه شروع 49 | صفحه پایان 66

چکیده

 هدف پژوهش بررسی رابطه کمال گرایی با بهزیستی روان شناختی با توجه به نقش تعدیلی ذهن آگاهی و پذیرش در دانشجویان بود که با روش توصیفی از نوع همبستگی به انجام رسید. گروه نمونه شامل 341 نفر بود که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه های, مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف, مقیاس چندبعدی کمال گرایی فراست, پرسشنامه ذهن آگاهی و پرسشنامه پذیرش و عمل - نسخه دوم استفاده شد. تحلیل داده های حاصل با استفاده از رگرسیون چندگانه و برنامه الحاقی پردازش گر هایس در تحلیل رگرسیون نشان داد ذهن آگاهی و پذیرش پیش بین های مثبت بهزیستی روان شناختی بودند. کمال گرایی همراه با ذهن آگاهی پیش بین منفی و معنی دار بهزیستی روان شناختی بود در حالی که در حضور پذیرش, تاثیر منفی کمال گرایی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی معنی دار نبود, اثر تعدیل کنندگی ذهن آگاهی بسیار چشمگیرتر از اثر تعدیل کنندگی پذیرش در پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کمال گرایی بود اما به لحاظ آماری نقش تعدیل کنندگی ذهن آگاهی و همچنین نقش تعدیل کنندگی پذیرش در رابطه کمال گرایی با بهزیستی روان شناختی معنی دار بدست نیامد. از این رو می توان بیان کرد کاهش کمال گرایی با افزایش بهزیستی روان شناختی دانشجویان همراه است و هرچه سطح ذهن آگاهی و پذیرش در دانشجویان بیشتر شود انتظار می رود بهزیستی روان شناختی افزایش یابد.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    عماد، سعید، آتش پور، سیدحمید، و ذاکرفرد، منیرالسادات. (1395). نقش تعدیلی ذهن آگاهی و پذیرش در پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کمال گرایی دانشجویان. پژوهشنامه روانشناسی مثبت، 2(3 (پیاپی 7) )، 49-66. SID. https://sid.ir/paper/257761/fa

    Vancouver: کپی

    عماد سعید، آتش پور سیدحمید، ذاکرفرد منیرالسادات. نقش تعدیلی ذهن آگاهی و پذیرش در پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کمال گرایی دانشجویان. پژوهشنامه روانشناسی مثبت[Internet]. 1395؛2(3 (پیاپی 7) ):49-66. Available from: https://sid.ir/paper/257761/fa

    IEEE: کپی

    سعید عماد، سیدحمید آتش پور، و منیرالسادات ذاکرفرد، “نقش تعدیلی ذهن آگاهی و پذیرش در پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس کمال گرایی دانشجویان،” پژوهشنامه روانشناسی مثبت، vol. 2، no. 3 (پیاپی 7) ، pp. 49–66، 1395، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/257761/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا