بازخورد در آموزش بالینی: بسط مفهوم، موانع و راه کارها

حقانی، فریبا، و فخاری، محمد. (1392). بازخورد در آموزش بالینی: بسط مفهوم, موانع و راه‌ کارها. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 13(10)، 869-885. SID. https://sid.ir/paper/491133/fa

حقانی فریبا، فخاری محمد. بازخورد در آموزش بالینی: بسط مفهوم, موانع و راه‌ کارها. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی[Internet]. 1392؛13(10):869-885. Available from: https://sid.ir/paper/491133/fa

فریبا حقانی، و محمد فخاری، “بازخورد در آموزش بالینی: بسط مفهوم, موانع و راه‌ کارها،” مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، vol. 13، no. 10، pp. 869–885، 1392، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/491133/fa

• توریسم ورزشی، زنان، موانع و راه کارها
• پاسخ گویی اجتماعی برنامه درسی در آموزش پزشکی: موانع و راه کارها
• نقش بازخورد در آموزش بالینی: اصول، راهبردها و مدل ها

• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• تولید پادکست
• حمایت طلبی در برنامه های سلامت
• مباحث پیشرفته یادگیری عمیق : تشخیص ناهنجاری داده های چندمتغیره سری زمانی مبتنی بر شبکه های توجه گرافی
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه سلامت
• طرح آنالیز گفتار بیماران مبتلا به کووید 19
• آشنایی با مفاهیم و اصول روانسنجی ابزارهای سنجش سلامت
• طراحی و اجرای مطالعات کیفی: تحلیل داده ها
• آشنایی با داده کاوی در حوزه سلامت و مبانی اولیه تحلیل آن
• طراحی و اجرای مطالعات کیفی: جمع آوری داده ها
• تکنیک های تولید محتوای دیجیتال در حوزه سلامت در پلتفرم کنوا: دوره مقدماتی
• تاثیر پاندمی کووید-19 بر منابع مالی و انسانی بخش سلامت
• تکنیک های تولید محتوای دیجیتال در حوزه سلامت در پلتفرم کنوا: دوره تکمیلی
• تقسیم بندی قابل قبول تصاویر پزشکی با استفاده از برچسب های فشرده تا ساختارهای گرافی
• کاربرد مدل های سری زمانی منقطع در تحلیل اثر سیاست های بخش سلامت
• سیستم های عصبی انسان از دیدگاه یک مهندس برق
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه سلامت متأثر از هوش مصنوعی
• مشاغل آینده و نوآوری در حوزه پزشکی
• اصول و روش های نمونه گیری در پژوهش های حوزه سلامت
• گرامر انگلیسی از مقدماتی تا پیشرفته