آموزش زبان فارسی به خارجیان در مدرسه المهدی قم، یک الگوی بومی و کارآمد

صحرایی، رضامراد. (1394). آموزش زبان فارسی به خارجیان در مدرسه المهدی قم, یک الگوی بومی و کارآمد. پژوهش در نظام های آموزشی، 9(29)، 107-142. SID. https://sid.ir/paper/516178/fa

صحرایی رضامراد. آموزش زبان فارسی به خارجیان در مدرسه المهدی قم, یک الگوی بومی و کارآمد. پژوهش در نظام های آموزشی[Internet]. 1394؛9(29):107-142. Available from: https://sid.ir/paper/516178/fa

رضامراد صحرایی، “آموزش زبان فارسی به خارجیان در مدرسه المهدی قم, یک الگوی بومی و کارآمد،” پژوهش در نظام های آموزشی، vol. 9، no. 29، pp. 107–142، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/516178/fa

• چارچوب ادراکی رشته آموزش زبان فارسی در دانشگاه ها
• برنامه جدید برای مدرسه
• خانواده و مدرسه
• مدرسه کلامی قم
• اثربخشی سند تحول در سطح مدرسه از منظر بومی در مدل مدرسه محوری

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract