بررسی رابطه برون دادهای غیر آکادمیک آموزش مدرسه ای با مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان

هیوه چی، آی سونا، و باقرپور، معصومه. (1399). بررسی رابطه برون دادهای غیر آکادمیک آموزش مدرسه ای با مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان. آموزش در علوم انتظامی، 7(26 )، 11-34. SID. https://sid.ir/paper/524843/fa

هیوه چی آی سونا، باقرپور معصومه. بررسی رابطه برون دادهای غیر آکادمیک آموزش مدرسه ای با مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان. آموزش در علوم انتظامی[Internet]. 1399؛7(26 ):11-34. Available from: https://sid.ir/paper/524843/fa

آی سونا هیوه چی، و معصومه باقرپور، “بررسی رابطه برون دادهای غیر آکادمیک آموزش مدرسه ای با مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان،” آموزش در علوم انتظامی، vol. 7، no. 26 ، pp. 11–34، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/524843/fa

• نقش آموزشهای مجازی در فرایند نوین آموزش آکادمیک
• مروری بر شاخص های ارزشیابی برون دادهای پژوهشی
• استقلال آکادمیک
• مسئولیت پذیری اجتماعی جوانان
• مروری بر شاخص های ارزشیابی برون دادهای پژوهشی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract