مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,296
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

576
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تجارب و تصمیم گیری بالینی پرستاران اتاق عمل بر اساس تئوری بنر

صفحات

 صفحه شروع 35 | صفحه پایان 40

چکیده

 تصمیم گیری بالینی بخش اساسی کار حرفه ای پرستاران بوده که سبب ایجاد هویت حرفه ای می گردد. این مطالعه با توجه به حساسیت تصمیم گیری بالینی در پرستاران اتاق عمل, به منظور بررسی تجارب پرستاران و تصمیم گیری بالینی آنها در محیط اتاق عمل بر اساس تئوری بنر (از مبتدی تا خبره) انجام شد.مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی به صورت سرشماری بر روی 186 نفر از پرستاران و تکنسین های اتاق عمل شاغل در بیمارستانهای آموزشی شهر تبریز در سال 1393 انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه تصمیم گیری بالینی Jenkins که دارای 40 عبارت و چهار حیطه شامل:جستجو برای روشهای مختلف مراقبتی, توجه به ارزشها و اهداف, ارزشیابی مداوم پیامدها و جستجوی اطلاعات و ادغام بیطرفانه اطلاعات جدید می باشد, جمع آوری و مورد بررسی قرار گرفت. امتیاز ابزار بین 40 تا 200 می باشد و افراد دارای نمرات بالاتر دارای سطح تصمیم گیری بالینی بالاتری هستند.یافته ها:میانگین امتیاز کل تصمیم گیری بالینی پرستاران 102.3±15.3 بوده است که حیطه توجه به ارزش ها و اهداف (35.3±6.2) بیشترین امتیاز را به خود اختصاص داده است. همچنین ارتباط مستقیم و معنی داری بین نمره تصمیم گیری بالینی کل با سن (p<0.04 و r=0.67) و سابقه کار در اتاق عمل (p<0.05 و r=0.77) وجود داشت, در حالیکه ارتباطی بین امتیاز تصمیم گیری و سابقه کار بالینی در سایر بخشها (p=0.7 و r=0) مشاهده نگردید.نتیجه گیری: یافته های پژوهش نشان داد که با افزایش تجربه بالینی پرستاران در اتاق عمل, قدرت تصمیم گیری آنها ارتقا می یابد. از اینرو نتایج این مطالعه تئوری از مبتدی تا خبره گی بنر را تایید می کند.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    ارزانی، افسانه، لطفی، مژگان، و عابدی، احمدرضا. (1395). تجارب و تصمیم گیری بالینی پرستاران اتاق عمل بر اساس تئوری بنر. مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی بابل، 18(4)، 35-40. SID. https://sid.ir/paper/73047/fa

    Vancouver: کپی

    ارزانی افسانه، لطفی مژگان، عابدی احمدرضا. تجارب و تصمیم گیری بالینی پرستاران اتاق عمل بر اساس تئوری بنر. مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی بابل[Internet]. 1395؛18(4):35-40. Available from: https://sid.ir/paper/73047/fa

    IEEE: کپی

    افسانه ارزانی، مژگان لطفی، و احمدرضا عابدی، “تجارب و تصمیم گیری بالینی پرستاران اتاق عمل بر اساس تئوری بنر،” مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی بابل، vol. 18، no. 4، pp. 35–40، 1395، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/73047/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button