La problé matique des connecteurs en FLE Des concepts-clé s aux applications pé dagogiques

Q: How can I download an article?

To download an article from SID, first log in to the site, search for the article title, and click on the 'Download Article' option.

Q: How can I download an ISI article?

To download an ISI article on SID, enter the keyword or article title in the search bar, view the relevant results, click on the desired article, and select the 'Download Article' option.

Q: How can I access the SID database?

To access the SID database, visit SID.ir, create an account, and log in to access scientific resources.

Q: Is downloading articles from SID free?

Some articles on SID are available for free, while others require payment. Details are specified on the article's page.

SHOBEIRY LEILA

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

Journal Paper

Paper Information

Journal: PLUME Year:2019 | Volume:15 | Issue:29 Page(s): 263-295

Download Full-Text

Persian Verion

View:

151

Download:

112

Cites:

Information Journal Paper

Title

La problé matique des connecteurs en FLE Des concepts-clé s aux applications pé dagogiques

Author(s)

SHOBEIRY LEILA | Issue Writer Certificate

Keywords

Connecteur

Connexion

Enchainement

Cohérence Sémantique

Didactique du FLE

Abstract

Le terme de Connecteur et la notion de Connexion posent le problè me de leur dé finition et la question des Connecteurs constitue en elle-mê me l’ un des enjeux majeurs de l’ enseignement-apprentissage de la grammaire en FLE. Certains travaux insistent sur le fait que les mots fonctionnels-et tout spé cialement les «Connecteurs» ou «articulateurs logiques»-qui jouent un rô le trè s important dans l’ Enchainement des é noncé s ainsi que l’ Enchainement d’ idé es en assurant la cohé rence du texte, seront la plus grande source de difficulté pour les apprenants en langue é trangè re, car la plupart du temps, le contexte n’ aide guè re à identifier leur signification (Cooper 1984, cité par Cornaire 1999a: 68). Ce pré sent article, tente de pré ciser le sens de ce terme polysé mique qui est le Connecteur. Aprè s avoir mise au point les notions de Connexion et de Connecteurs on se demande quels sont les enjeux didactiques lié s à ces deux notions tout en prenant en compte les fonctionnements sé mantiques et textuels de celles-ci. Cette recherche se propose comme objectif d’ enlever les confusions qui existent autour du mot Connecteur, proposer un classement claire de ces derniers et d’ initier les apprenants ainsi que les enseignants aux notions de Connexion et de Connecteurs et aussi de mettre à la disposition des professeurs aux université s qui enseignent la langue franç aise à cô té des disciplines comme la litté rature, la traduction, etc. une dé marche de didactique des Connecteurs.

Cites

No record.

References

No record.

Cite

APA: Copy

SHOBEIRY, LEILA. (2019). La problé matique des connecteurs en FLE Des concepts-clé s aux applications pé dagogiques. PLUME, 15(29 ), 263-295. SID. https://sid.ir/paper/958090/en

Vancouver: Copy

SHOBEIRY LEILA. La problé matique des connecteurs en FLE Des concepts-clé s aux applications pé dagogiques. PLUME[Internet]. 2019;15(29 ):263-295. Available from: https://sid.ir/paper/958090/en

IEEE: Copy

LEILA SHOBEIRY, “La problé matique des connecteurs en FLE Des concepts-clé s aux applications pé dagogiques,” PLUME, vol. 15, no. 29 , pp. 263–295, 2019, [Online]. Available: https://sid.ir/paper/958090/en

Related Journal Papers

No record.

Related Seminar Papers

No record.

Related Plans

No record.

Recommended Workshops