Etude du quotient empathique des enseignants iraniens du FLE

Q: How can I download an article?

To download an article from SID, first log in to the site, search for the article title, and click on the 'Download Article' option.

Q: How can I download an ISI article?

To download an ISI article on SID, enter the keyword or article title in the search bar, view the relevant results, click on the desired article, and select the 'Download Article' option.

Q: How can I access the SID database?

To access the SID database, visit SID.ir, create an account, and log in to access scientific resources.

Q: Is downloading articles from SID free?

Some articles on SID are available for free, while others require payment. Details are specified on the article's page.

MORADIAN SORKHI Motahareh; LETAFATI ROYA; Sadidi sara

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

Journal Paper

Paper Information

Journal: PLUME Year:2021 | Volume:16 | Issue:32 Page(s): 213-235

Download Full-Text

Persian Verion

View:

319

Download:

101

Cites:

Information Journal Paper

Title

Etude du quotient empathique des enseignants iraniens du FLE

Author(s)

MORADIAN SORKHI Motahareh | LETAFATI ROYA | Sadidi sara | Issue Writer Certificate

Keywords

Quotient empathique

FLE

Enseignants iraniens

Apprenants

Abstract

une autre personne. Ainsi dé fini, le concept semble simple, mais il correspond à une ré alité d'une grande complexité . L’ attitude empathique offrant à l’ enseignant la possibilité de mieux comprendre ses Apprenants, est un pré alable à toute communication vé ritablement pé dagogique. Dans cette recherche nous avons comme objectif d’ é tudier cette aptitude chez les Enseignants iraniens de FLE en nous servant du questionnaire de Baron-Cohen et Wheelwright(2004) qui ont conç u un outil d'é valuation du Quotient empathique pour le mesurer chez les adultes avec une intelligence normale. Nous avons analysé les donné es à notre questionnaire à l'aide du logiciel d'analyse statistique SPSS et les ré sultats ont montré que nos hypothè ses de base sont confirmé es et que le cursus universitaire, l'expé rience et la spé cialisation en didactique de FLE ont une influence positive sur le dé veloppement de la compé tence empathique des Enseignants iraniens du FLE.

Cites

No record.

References

No record.

Cite

APA: Copy

MORADIAN SORKHI, Motahareh, LETAFATI, ROYA, & Sadidi, sara. (2021). Etude du quotient empathique des enseignants iraniens du FLE. PLUME, 16(32 ), 213-235. SID. https://sid.ir/paper/964292/en

Vancouver: Copy

MORADIAN SORKHI Motahareh, LETAFATI ROYA, Sadidi sara. Etude du quotient empathique des enseignants iraniens du FLE. PLUME[Internet]. 2021;16(32 ):213-235. Available from: https://sid.ir/paper/964292/en

IEEE: Copy

Motahareh MORADIAN SORKHI, ROYA LETAFATI, and sara Sadidi, “Etude du quotient empathique des enseignants iraniens du FLE,” PLUME, vol. 16, no. 32 , pp. 213–235, 2021, [Online]. Available: https://sid.ir/paper/964292/en

Related Journal Papers

No record.

Related Seminar Papers

No record.

Related Plans

No record.

Recommended Workshops