Analytical approaches and new literary theories emphasize the role of reader in receiving, understanding and interpretation of the work. Effective, creative and active reading based on the requests of the author, is the source of the creation of other texts. From this perspective, any author is primarily a reader and the close or far experience of his readings is represented in his works. Therefore, it is not surprising that his writings have imprints of its previous readings, both in form and in substance.Based on these analytical presupposed, this comparative study will check the Philippe Jaccottet and Ahmad Châmlû's archi-reading of Japanese haiku. Indeed, this article aims to highlight how the themes and structure of this poetic genre influenced the form, content, theme and even the title of the poems of these two poets, and that in such a way that they applied multiple characteristics of haiku, even in their long poems.
French: L’architecture de haïku chez Philippe Jaccottet et Ahmad Châmlû
Les approches analytiques et les nouvelles théories littéraires soulignent en particulier la part du lecteur dans la réception, la compréhension et l’interprétation de l’oeuvre. Une lecture efficace, créative, active et basée sur les sollicitations de l’auteur, serait la source de la création d’autres textes. Dans cette perspective, tout auteur est avant tout un lecteur et présente dans ses textes l’expérience proche ou lointaine de ses lectures. Par conséquent, il ne sera pas surprenant que ses textes auront des empreintes de ses lectures précédentes, tant dans la forme que dans le fond.Basée sur ces présupposés analytiques, cette étude comparative va vérifier l’archi-lecture de Philippe Jaccottet et d’Ahmad Châmlû du haïku japonais. Le présent article a pour objectif de mettre en evidence la façon dont les thèmes et la structure de ce genre poétique ont influencé la forme, le contenu, le thème et même le titre des poems de ces deux poètes, et cela dans telle mesure qu’ils ont appliqué de multiples caractéristiques du haïku, même dans leurs longs poèmes.
Keywords: Archi-lecture, Lecteur-modèle, Ahmad Châmlû, Philippe Jaccottet, Haïku