مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

218
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

251
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی اثربخشی دارودرمانی بر کاهش علائم کمبود توجه در کودکان مبتلا به ADHD

صفحات

 صفحه شروع 35 | صفحه پایان 42

چکیده

 هدف پژوهش, بررسی اثربخشی دارودرمانی بر کاهش علایم کمبود توجه در کودکان مبتلابه ADHD بود. مواد و روش ها روش پژوهش, نیمه آزمایشی به صورت طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ زمانی, مقطعی بود. جامعه آماری موردمطالعه در این پژوهش کودکان پسر 12-7 ساله مبتلابه اختلال بیش فعالی/کاهش توجه شهر قم بودند که در نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400 که به مراکز اختلالات یادگیری و مراکز روان پزشکی مراجعه کرده بودند. در این پژوهش کودکان به طور تصادفی در 2 گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. تمام نمونه ها پس از مصاحبه روان پزشک با خود کودک و خانواده او و اخذ رضایت نامه کتبی وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه بالینی بر اساس ملاک های تشخیصی برگرفته از DSM-5 و پرسشنامه علایم مرضی کودکان از ابزارهای غربالگری رایج برای اختلال های روان پزشکی بود برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون کوواریانس چند متغیری برای آزمون فرضیه ها و کنترل اثر پیش آزمون مورداستفاده قرار گرفت. یافته ها نتایج نشان داد که دارودرمانی بر کاهش علایم کمبود توجه در کودکان مبتلابه ADHD با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود دارد و با 95 درصد اطمینان کمبود توجه در کودکان مبتلابه ADHD گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل بهبود داشته است. نتیجه گیری لذا می توان گفت که درمانگران باید با توجه به حیطه تخصصی خود, الگوهای درمانی متناسب با مشکلات مورد مواجهه را, علمی تر انتخاب و اجرا کنند و به نتایج بهتر و قابل اطمینان تری دست یابند.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    سخائی، مصطفی، منیرپور، نادر، و امیدی، عبداله. (1402). بررسی اثربخشی دارودرمانی بر کاهش علائم کمبود توجه در کودکان مبتلا به ADHD. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، 7(ویژه نامه )، 35-42. SID. https://sid.ir/paper/1134558/fa

    Vancouver: کپی

    سخائی مصطفی، منیرپور نادر، امیدی عبداله. بررسی اثربخشی دارودرمانی بر کاهش علائم کمبود توجه در کودکان مبتلا به ADHD. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت[Internet]. 1402؛7(ویژه نامه ):35-42. Available from: https://sid.ir/paper/1134558/fa

    IEEE: کپی

    مصطفی سخائی، نادر منیرپور، و عبداله امیدی، “بررسی اثربخشی دارودرمانی بر کاهش علائم کمبود توجه در کودکان مبتلا به ADHD،” سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، vol. 7، no. ویژه نامه ، pp. 35–42، 1402، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1134558/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button