مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,982
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

459
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

1

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تاثیر آموزش مهارتهای رهبری بر دانش و عملکرد حرفه ای مدیران خدمات پرستاری بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بوشهر

صفحات

 صفحه شروع 8 | صفحه پایان 12

چکیده

 مطابق نظر کارشناسان اثربخشی فعالیتهای مدیران خدمات پرستاری, فوائد بسیاری را برای سازمان در بر خواهد داشت و مدیران بیمارستانها, پزشکان و کارکنان پرستاری معتقدند که کیفیت مراقبت از بیمار بستگی به کیفیت رهبری و نظارت مدیر پرستاری دارد, بنابراین لازم است مدیران خدمات پرستاری جهت رهبری مسائل امروزی آمادگی کافی داشته باشند, لذا مطالعه ای بمنظور تعیین تاثیر آموزش مهارتهای رهبری بر میزان دانش و عملکرد حرفه ای مدیران پرستاری انجام شد.
این مطالعه یک پژوهش نیمه تجربی است که بر روی کلیه مدیران خدمات پرستاری بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در سال 1382 انجام شد. داده ها بوسیله چک لیستی که بر اساس شرح وظایف, توصیف شغلی و صلاحیت های مورد نیاز مدیران خدمات پرستاری تدوین شده بود جمع آوری شد. آموزش مهارتهای رهبری مشتمل بر آموزش چهره به چهره و کارگاه آموزشی (پس از ارزیابی اولیه میزان دانش و عملکرد حرفه ای مدیران پرستاری) بود. ارزیابی ثانویه 6 ماه بعد از ارزیابی اولیه انجام شد.
نتایج حاصل از مطالعه نشان داد که میانگین و انحراف معیار دانش و عملکرد حرفه ای مدیران پرستاری قبل از آموزش بترتیب (±12.3) 64.14 و (±10.19) 58.86 و پس از مداخله بترتیب (±7.06) 94.28 و (±8.14) 84.28 بود. آزمون تی زوج اختلاف معنی داری (P<0.001) را بین گروه ها نشان داد.
یافته های حاصل از این مطالعه نشان داد که آموزش مهارتهای رهبری منجر به افزایش میزان دانش و عملکرد حرفه ای مدیران خدمات پرستاری شده و آنها را قادر به مدیریت موثر در موقعیت های گوناگون می نماید بنابراین مدیران پرستاری یک ضرورت غیر قابل اجتناب می باشد.
 

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

    ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    ابوالفتحی، یداله، و شهامت، شهره. (1382). تاثیر آموزش مهارتهای رهبری بر دانش و عملکرد حرفه ای مدیران خدمات پرستاری بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بوشهر. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، 11(41-40)، 8-12. SID. https://sid.ir/paper/89778/fa

    Vancouver: کپی

    ابوالفتحی یداله، شهامت شهره. تاثیر آموزش مهارتهای رهبری بر دانش و عملکرد حرفه ای مدیران خدمات پرستاری بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بوشهر. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام[Internet]. 1382؛11(41-40):8-12. Available from: https://sid.ir/paper/89778/fa

    IEEE: کپی

    یداله ابوالفتحی، و شهره شهامت، “تاثیر آموزش مهارتهای رهبری بر دانش و عملکرد حرفه ای مدیران خدمات پرستاری بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی بوشهر،” مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام، vol. 11، no. 41-40، pp. 8–12، 1382، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/89778/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button