مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

666
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

559
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

نقش عوامل اجتماعی و روان شناختی در علاقه دانش آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازه خودکارآمدی

صفحات

 صفحه شروع 85 | صفحه پایان 101

چکیده

 پژوهش حاضر, به دنبال بررسی عوامل اجتماعی و روان شناختی موثر بر علاقه مندی دانش آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازه خودکارآمدی بوده است. به منظور بررسی این رابطه, از نظریات اکسل, باندرا, هیدی, رینینگر, چیو و یوربان استفاده شده است. این پژوهش به صورت پیمایشی و با استفاده از توزیع پرسشنامه در میان دانش آموزان شهرستان اسکو, در سال تحصیلی 1389-1390 انجام شده است. نمونه گیری با روش طبقه بندی شده انجام گرفته و حجم نمونه 335 نفر بوده است. برای سنجش خودکارآمدی, علاقه مندی, و ویژگی های فردی و خانوادگی, پرسشنامه ای محقق ساخته به کار گرفته شد و داده های پژوهش با استفاده از روش های آماری مختلف مورد پژوهش قرار گرفت. نتایج نشان داد که میزان نمره افراد در سازه خودکارآمدی, رشد علاقه را در دانش آموزان در سطح اطمینان 0.99 پیش بینی می کند (P<0.01). متغیر ارزش گذاری, سرمایه فرهنگی, توجهات و حمایت های دریافتی و سوابق تحصیلی نیز پیش بینی کننده میزان خودکارآمدی هستند.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    حسنی، محمدرضا، و جان علی زاده چوب بستی، حیدر. (1393). نقش عوامل اجتماعی و روان شناختی در علاقه دانش آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازه خودکارآمدی. پژوهش های علوم شناختی و رفتاری، 4(1 (پیاپی 6))، 85-101. SID. https://sid.ir/paper/237495/fa

    Vancouver: کپی

    حسنی محمدرضا، جان علی زاده چوب بستی حیدر. نقش عوامل اجتماعی و روان شناختی در علاقه دانش آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازه خودکارآمدی. پژوهش های علوم شناختی و رفتاری[Internet]. 1393؛4(1 (پیاپی 6)):85-101. Available from: https://sid.ir/paper/237495/fa

    IEEE: کپی

    محمدرضا حسنی، و حیدر جان علی زاده چوب بستی، “نقش عوامل اجتماعی و روان شناختی در علاقه دانش آموزان به شرکت در المپیادهای علمی با تاکید بر سازه خودکارآمدی،” پژوهش های علوم شناختی و رفتاری، vol. 4، no. 1 (پیاپی 6)، pp. 85–101، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/237495/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button