اثربخشی کتاب های درسی فنی وحرفه ای ازمنظر هماهنگی تصاویر با متن نوشتاری

نوریان، محمد. (1393). اثربخشی کتاب های درسی فنی وحرفه ای ازمنظر هماهنگی تصاویر با متن نوشتاری. مهندسی آموزشی: تکنولوژی و طراحی آموزشی، 3(3)، 41-56. SID. https://sid.ir/paper/246963/fa

نوریان محمد. اثربخشی کتاب های درسی فنی وحرفه ای ازمنظر هماهنگی تصاویر با متن نوشتاری. مهندسی آموزشی: تکنولوژی و طراحی آموزشی[Internet]. 1393؛3(3):41-56. Available from: https://sid.ir/paper/246963/fa

محمد نوریان، “اثربخشی کتاب های درسی فنی وحرفه ای ازمنظر هماهنگی تصاویر با متن نوشتاری،” مهندسی آموزشی: تکنولوژی و طراحی آموزشی، vol. 3، no. 3، pp. 41–56، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/246963/fa

• کتاب های درسی ایران
• تحلیل محتوای تربیت بدنی در کتاب های درسی دوره ابتدایی
• تحلیل محتوای مفاهیم و تصاویر سالمندی از بعد جسمانی در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران
• نقش تحلیل محتوا در فرآیند آموزش و طراحی کتاب های درسی
• تحلیل محتوای کتاب های درسی فنی و حرفه ای از نظر میزان توجه به شایستگی های حرفه ای در ایران در سال 1398

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract