بررسی میزان توجه به جایگاه خانواده مبتنی بر اخلاق مداری در برنامه درسی

آقامحمدی، جواد، و خرسندی، اکبر. (1394). بررسی میزان توجه به جایگاه خانواده مبتنی بر اخلاق مداری در برنامه درسی. مطالعات اخلاق کاربردی (اخلاق)، 5(18 (پیاپی 40))، 129-151. SID. https://sid.ir/paper/484717/fa

آقامحمدی جواد، خرسندی اکبر. بررسی میزان توجه به جایگاه خانواده مبتنی بر اخلاق مداری در برنامه درسی. مطالعات اخلاق کاربردی (اخلاق)[Internet]. 1394؛5(18 (پیاپی 40)):129-151. Available from: https://sid.ir/paper/484717/fa

جواد آقامحمدی، و اکبر خرسندی، “بررسی میزان توجه به جایگاه خانواده مبتنی بر اخلاق مداری در برنامه درسی،” مطالعات اخلاق کاربردی (اخلاق)، vol. 5، no. 18 (پیاپی 40)، pp. 129–151، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/484717/fa

• برنامه درسی مبتنی بر مغز
• عناصر و ساختار برنامه درسی اخلاق پزشکی
• برنامه درسی پرستاری خانواده، گامی در جهت توسعه نقش پرستار خانواده در ایران
• چالش های برنامه درسی اخلاق پزشکی مبتنی بر تجارب اساتید اخلاق پزشکی: مطالعه ای کیفی
• جایگاه اخلاق زیست محیطی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract